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Empreendendo sobre o empreender e pensando sobre o pensar: um estudo sobre características empreendedoras e metacognição.Lima Filho, Raimundo Nonato 15 February 2013 (has links)
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Raimundo Nonato.pdf: 1279051 bytes, checksum: e174e5dc84959445eb976eb5f986f474 (MD5) / A tese aqui proposta defende que existe uma relação significativa entre
metacognição e características empreendedoras. O objetivo principal desse estudo
foi levantar elementos que evidenciam essa relação em profissionais
empreendedores e em estudantes de Administração. Participaram do survey 851
profissionais cadastrados no Conselho Regional de Administração e 207 estudantes
de Administração de IES públicas e privadas de Salvador/Bahia. Do total de 1058
respondentes, 271 eram empreendedores. Foram utilizados três instrumentos
psicométricos ajustados: Características Comportamentais Empreendedoras (CCE),
Inventário de Consciência Metacognitiva (MAI) e o Inventário de Atividades
Metacognitivas (MCAi). As hipóteses da tese defendiam que existe uma relação
significativa entre metacognição e características empreendedoras e que a idade e
gênero do respondente influenciam o seu Perfil Metacognitivo e as suas
Características Comportamentais Empreendedoras. A partir da Modelagem de
Equações Estruturais os resultados indicaram que somente a variável gênero não
apresentou relação significativa tanto para o Perfil Metacognitivo, quanto para as
Características Comportamentais Empreendedoras. Adicionalmente, o estudo
contribuiu com um achado inédito em pesquisas da área que confirmou que o fato
do participante possuir negócio próprio influencia positivamente o seu Perfil
Metacognitivo. A metaconclusão desta tese ratifica os estudos referenciados,
confirmando que os indivíduos podem alterar suas vidas, alterando suas atitudes
mentais. As implicações desta pesquisa oferecem conclusões empíricas que podem
ajudar empreendedores, estudantes de Administração, empresas, instituições de
ensino superior a entender mais sistematicamente os aspectos metacognitivos que
influenciam o comportamento empreendedor. As contribuições desta pesquisa, não
se restringem na perspectiva teórica e acadêmica, mas também no contexto
profissional, econômico e social, uma vez que este estudo promove a evolução da
qualidade profissional e os impactos na economia e na sociedade tornam-se uma
consequência natural deste desenvolvimento. / This thesis defends that there is a significant relationship between metacognition and
entrepreneurial characteristics. This research aims to point out elements that have a
clear relationship within professional entrepreneurs and students of administration.
This survey counts with 851 professionals registered in the Regional Board of
Administration and 207 students of administration of public and private universities in
Salvador/Bahia. From the total of 1058 respondents, 271 were entrepreneurs. Three
psychometric set instruments were used: Entrepreneurs’ Behavioral Characteristics
(CCE), Metacognitive Awareness Inventory (MAI), and Metacognitive Activities
Inventory (MCAi). The hypothesis of the thesis supported that there is a significant
relationship between metacognition and entrepreneurial characteristics and that
respondent’s age and gender influence their metacognitive profile and their
entrepreneurial behavioral characteristics. According to the Structural Equation
Modeling, results indicated that only the variable gender did not present a significant
relationship with metacognitive profile and entrepreneurial behavioral characteristics.
Moreover, this study contributed with an unprecedented finding in this area,
confirming that the fact that the participant has their own business influences
positively their metacognitive profile. The metaconclusion of this thesis ratifies the
referenced studies, confirming that individuals can alter their lives when they alter
their mental attitudes. The implications of this research offer empirical conclusions
that can help entrepreneurs, students of administration, companies and institutions of
superior education understand more systematically the metacognitive aspects that
influence the entrepreneurial behavior. The contributions of this research are not
restricted in the theoretical and academic perspective, but have also impacts in the
professional, economic and social context since this study promotes the professional
quality evolution, thus the impacts on economy and society become a natural
consequence in this development.
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Processo de incubação e características empreendedoras: a percepção de gestores de EBT’s graduadas / Incubation process and entrepreneurship characteristics: the perception of graduated tbc managersGoulart, Cristiane Silveira 13 January 2017 (has links)
The present work was carried out in the Santa Maria technological incubator (ITSM), in order to analyze how the incubation process contributes to the development of the entrepreneurial characteristics, in the perception of TBC managers graduated at ITSM. Thus, the data were collected through semi-structured interviews with nine managers of graduated companies, and the questions during the interview focused on their life history, professional trajectory and incubation process and through the application of the questionnaire developed by Mansfield et al. (1987), on entrepreneurial behavioral characteristics (CCE's), with the same interview respondents.The categories of analysis defined a priori were: Incubation process and Entrepreneurial behavioral characteristics. The categories of analysis defined not a priori, based on the interviewees' reports, were: Influence of family on professional choice and Need for management knowledge. The profile of the managers participating in the survey according to the measurement made from the application of the questionnaire indicates a satisfactory level of development of the CCE’s. Through the analysis of the data collected in the interviews and in the questionnaire, it was possible to evaluate that the objective of the study has been met, since according to the perception of TBC managers graduated at ITSM, the incubation process was decisive for their enterprises sustainability and, in addition, it provided the development of these individuals as entrepreneurs. / O presente trabalho foi realizado na incubadora tecnológica de Santa Maria (ITSM), com o intuito de analisar como o processo de incubação contribui com o desenvolvimento das características empreendedoras, na percepção de gestores de EBT’s graduadas na ITSM. Assim sendo, os dados foram coletados através da realização de entrevistas semiestruturadas com nove gestores de empresas graduadas, sendo que os questionamentos abordados na entrevista tiveram foco na história de vida, trajetória profissional e processo de incubação e através da aplicação do questionário desenvolvido por Mansfield et al. (1987), sobre características comportamentais empreendedoras (CCE’s), com os mesmos respondentes das entrevistas. Para a análise dos dados, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo das entrevistas, baseada em Bardin (2011), os questionários foram analisados qualitativamente devido ao baixo número de respondentes (nove). As categorias de análise definidas a priori foram: processo de incubação e características comportamentais empreendedoras. As categorias de análise definidas não a priori, com base nos relatos dos entrevistados, foram: influência da família na escolha profissional e necessidade de conhecimento em gestão. O perfil dos gestores participantes da pesquisa de acordo com a mensuração feita a partir da aplicação do questionário aponta um nível satisfatório de desenvolvimento das CCE’s. Através do cruzamento da análise dos dados coletados nas entrevistas e no questionário foi possível avaliar que o objetivo do estudo foi atendido, visto que, de acordo com a percepção dos gestores de EBT’s graduadas na ITSM, o processo de incubação foi decisivo para a sustentabilidade de seus empreendimentos, e, além disso, propiciou o desenvolvimento desses indivíduos como empreendedores.
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