Doktorsavhandling--Department of Economic history--Uppsala, 1995. / Résumé en anglais.

Reproduction de : Thèse d'exercice : Médecine vétérinaire : Toulouse 3 : 2009. / Titre provenant de l'écran titre. Bibliogr. p. 111-119.

Th. État--Vétérinaire--Nantes--Éc. natl. vétérinaire, 1988. / Bibliogr., 6 p.

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

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Des recherches antérieures ont démontré que plusieurs espèces animales ont un développement de la permanence de l'objet qui s'apparente au développement de la permanence de l'objet chez l'humain. La majorité de ces études se sont intéressées aux primates anthropoïdes et non-anthropoïdes et peu aux mammifères carnivores. La présente thèse a pour objectif général l’analyse des stratégies de recherche d'un objet disparu chez le chien domestique. Deux objectifs spécifiques sont à l’origine des études présentées dans cette thèse: 1) une interprétation piagétienne des stratégies de recherche chez le chien domestique adulte; 2) une analyse du développement ontogénétique de la permanence de l'objet. Les deux premières études analysent le niveau de permanence de l'objet du chien domestique adulte. Les résultats montrent que le chien adulte atteint le Stade 6 de la permanence de l'objet. Ces résultats confirment de plus que la présence d'indices olfactifs n'a aucune influence sur la performance des chiens. Ces résultats montrent également que la performance aux épreuves avec déplacement invisible, quoique non aléatoire, est significativement inférieure aux performances observées dans les déplacements visibles. La troisième étude est une analyse transversale de la permanence de l'objet de la 4ième semaine jusqu'au 9ième mois. Les résultats indiquent que la séquence développementale est similaire à celle du chat domestique et plus rapide que celle des primates. A huit semaines, soit au terme de la période de sevrage, le chiot a acquis la compréhension des déplacements visibles (Stade 5b), compréhension qui se maintiendra jusqu'au 9ième mois. Les études 4 et 5 ont pour fonction de clarifier les différences observées entre déplacements visibles et invisibles chez le chien adulte. Ces études révèlent que la complexité du déplacement en termes d'exigence au niveau des ressources cognitives (encodage et rétention) de même que la difficulté de se représenter le transfert invisible d'un objet expliquent la performance du chien adulte dans les déplacements invisible. Les résultats sont discutés en relation avec le comportement de prédation des canidés.

Des chiens sont soumis à des transpositions spatiales (un écran est déplacé après qu'on y ait caché un objet) afin de mieux cerner la compréhension qu'ils ont des mouvements invisibles de l'objet et ce qui limite les sujets de Stade 6 à réussir certains types de transpositions spatiales. Divers types d'essais sont présentés à deux groupes (n= 10): l'un subit les divers tests avec des écrans identiques et l'autre avec des écrans visuellement différents. Lors des essais contrôles, l'écrancible (celui contenant l'objet) n'est jamais déplacé. Lors des essais expérimentaux, l'écran-cible est toujours déplacé seul ou simultanément avec un écran vide; l'écran vide peut alors être déplacé sur un site inoccupé auparavant ou sur le site qu'occupait initialement l'écran-cible. Les résultats montrent que les deux groupes ont des performances comparables: les chiens réussissent très bien les essais contrôles et les essais expérimentaux quand l'écran vide n'occupe pas le site initial de l'écran-cible; lorsque l'écran vide y est déplacé, le taux d'erreur augmente significativement et les chiens dirigent systématiquement leurs recherches à cet écran vide. Les chiens semblent donc être perturbés par la présence d'un écran au site initiale de l'objet-cible suggérant ainsi une difficulté de mettre à jour la représentation mnémonique de la position de l'objet, après sa disparition.

L'anthropologie multi-espèces s'intéresse aux relations entre les humains et les autres existants. Ainsi, elle met en avant les interconnexions entre tous les êtres et entités, et est en cela une forme critique de l'anthropocentrisme. Par conséquent, cette approche fait face à de nombreux défis dont celui de dépasser l'épistémologie de l'ontologie naturaliste et de l'ethnographie traditionnelle. C'est dans ce contexte que s'inscrit ce présent mémoire. C'est dans une période de profonds changements du regard sur les relations inter espèces que je me suis intéressé aux chiens de traîneau au Québec. L'objectif de cette recherche est d'explorer les méthodes proposées par l'anthropologie multi-espèces afin de décrire la relation entre l'humain et le chien de traîneau mais aussi entre chiens, ceux-ci étant des acteurs à part entière de cette relation. C'est donc par la mise en place d'une méthodologie reposant principalement sur l'observation participante en tant qu' « idiot privilégié » (Locke 2017), la photographie et la vidéographie et finalement des entretiens semi-dirigés, consécutivement à la nécessaire adaptation des méthodes suite à la rencontre du monde fermé des mushers, que cette recherche s'est déroulée.