- About
-
The Global ETD Search service is a free service for researchers
to find electronic theses and dissertations. This service is
provided by the
Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
Search results
Showing 151 to 160 of 11199 (0.048 seconds)| 151 |
La extensión de los servicios educativos desde el área de educaciónColoma Manrique, Carmen Rosa 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
|
| 152 |
Evolución del diseño curricular sistémico en la Facultad de EducaciónFlores de Saco, Adriana 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
|
| 153 |
La evaluación desde la perspectiva de los estudios etnográficosSime Poma, Luis 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
|
| 154 |
Una propuesta de formación permanente de maestrosDíaz Bazo, Carmen 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
|
| 155 |
Educando para un mundo de semejantes y diferentesSime Poma, Luis 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
|
| 156 |
Demandas sociales al maestro en el PerúPalacios, María Amelía 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
|
| 157 |
Algunas reflexiones acerca de la enseñanza del latínEstebañez, María Purificación 10 April 2018 (has links)
Las reflexiones y sugerencias que en esta Comunicación desea mosofrecer son, sin duda alguna, el fruto de una larga experiencia en la enseñanza de los Cursos de Latín en la Pontificia UniversidadCatólica del Perú.
|
| 158 |
La educacion catolica: una opcion a la situacion educativa actualCisneros Gallo, Teresa 10 April 2018 (has links)
No contiene resumen
|
| 159 |
Música, infancia y cultura mediáticaMendívil Trelles de Peña, Luzmila 10 April 2018 (has links)
El artículo no presenta resumen.
|
| 160 |
Grass-cutting research: a symbolic case study in research fundingMason, Emanuel J. 25 September 2017 (has links)
The following satírical case study of a government supportcd program of research was conceived during a concert by a weil-known pianist. In the region in which the concert was being given, there was no hall suitable for a concert of such quality. The performance was given in a large athletic arena, despite the accoustical characteristics of such a facility. As the author tried to ignore the sounds and listen to the music, he reflected on other incongruities. Eventually ghosts of past research supported by public funds began to haunt hirn. The fictitious story that follows is partly a summation of those disharmonic thoutghts, and is considered in terms of devclopment of public policy for research support by gobernmental agencies in a democracy. lt is the responsibility of researchers and scholars in a democracy to educate the public about the need to support high quality research activitíes. When this responsibility is not met, political issues can become more ímportant in determining research priorities than comrnon sense or scientific neccssity. / En este estudio de caso satírico el autor plantea un conjunto de reflexiones acerca de las políticas de financiamiento que las instituciones públicas tienen con respecto a la investigación en Ciencias Sociales. Por ejemplo, el autor afirma que los investigadores en una democracia deben educar a la opinión pública acerca de la necesidad de apoyar investigaciones de alta calidad. Cuando esto no se da, cuestiones políticas determinan las prioridades antes que el sentido común o la necesidad científica.
|
Page generated in 0.0551 seconds