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Probleme des Mathematikunterrichts in lateinamerikanischen Ländern explorative empirische Studie zur Entwicklung didaktischer und curricularer Innovationsansätze im Kontext der Educación Popular am Beispiel Nicaragua und Venezuela /Mora, David. January 1997 (has links)
Hamburg, Universiẗat, Diss., 1998. / Dateiformat:zip, Dateien in unterschiedlichen Formaten.
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