<p>Agentska paradigma predstavlja najprirodniji i najdosledniji&nbsp;postojeći pristup implementaciji distribuiranih sistema. Uz&nbsp;pomoć agenata moguće je u potpunosti realizovati koncept<br />distribuiranih softverskih komponenti, koje će, osim re&scaron;enja&nbsp;zadatka na distribuiranom nivou, pružiti i određenu količinu&nbsp;autonomnosti i inteligencije da bi se zadati cilj ostvario.&nbsp;Agentsko okruženje predstavlja programsko okruženje koje&nbsp;upravlja životnim tokom agenata i obezbeđuje mu sve potrebne&nbsp;mehanizme za realizaciju zadatka. U ovoj doktorskoj disertaciji&nbsp;predložen je model agentskog okruženja baziran na tehnologiji&nbsp;distribuiranih komponenti, koji podržava FIPA specifikaciju i&nbsp;sledeće koncepte: razmenu poruka, mobilnost agenata,&nbsp;sigurnosne mehanizme i direktorijume agenata i servisa. Model&nbsp;agentskog okruženja je implementiran u J2EE tehnologiji.&nbsp;Podržan je sistem plug-in-ova za sve bitne komponente&nbsp;agentskog okruženja (menadžere). Modelovan je i<br />implementiran koncept mobilnih zadataka. Dat je model i&nbsp;implementacija sistema međusobnog uređenja odnosa agentskih&nbsp;centara. Predloženo re&scaron;enje agentskog okruženja verifikovano&nbsp;je na bibliotečkom informacionom sistemu BISIS. Verifikacija&nbsp;je izvr&scaron;ena na sledećim agentskim zadacima: pretraživanje&nbsp;bibliotečke mreže, ocenjivanje kvaliteta zapisa i inteligentna&nbsp;raspodela opterećenja.</p> / <p>Agent technology is one of the most consistent approaches to&nbsp;the distributed computing implementation. Agents can be used&nbsp;to fully implement distributed software component concept.&nbsp;Agents can solve distributed problems utilizing certain degree&nbsp;of autonomy and intelligence. Agent framework represents&nbsp;programming environment that controls agent life cycle and&nbsp;provides all necessary mechanisms for task execution. The&nbsp;subject of the dissertation is formal specification of an agent&nbsp;framework based on distributed component technology. This&nbsp;framework supports FIPA specification and following concepts:&nbsp;message interchange, agent mobility, security and agent and&nbsp;service directory. Agent framework is implemented in J2EE&nbsp;technology. Plug-in system is designed for all key elements of&nbsp;agent framework. Mobile tasks were specified and&nbsp;implemented. Also, inter-facilitator connectivity mechanism is&nbsp;specified and implemented. The framework is verified by a case&nbsp;study on the library information system BISIS. Following agent&nbsp;tasks were performed: library network search, library record&nbsp;quality estimation and intelligent load balansing.&nbsp;</p>

<p>У дисертацији се разматра утицај примене рачунара на предавање и учење аналитичке&nbsp;геометрије. Израђени су одговарајући динамични радни листови којима је пропраћено градиво&nbsp;изложено у званичном уџбенику. Приказана је примена рачунара и софтвера GeoGebra у&nbsp;изграђивању рачунарског окружења погодног за изучавање аналитичке геометрије у равни.</p> / <p>U disertaciji se razmatra uticaj primene računara na predavanje i učenje analitičke&nbsp;geometrije. Izrađeni su odgovarajući dinamični radni listovi kojima je propraćeno gradivo&nbsp;izloženo u zvaničnom udžbeniku. Prikazana je primena računara i softvera GeoGebra u&nbsp;izgrađivanju računarskog okruženja pogodnog za izučavanje analitičke geometrije u ravni.</p> / <p>The thesis considers the impact that computer usage makes on analytic instruction&nbsp;process. Appropriate dynamic worksheets are developed in order to ease students&rsquo; understanding of the subject material included in the official textbook. &nbsp;Computers and GeoGebra were used to build a computer empowered learning environment suitable for plane analytic geometry instruction.</p>

<p>Ova disretacija bavi se korpusnom<br />IZ lingvistikom, ali iz perspektive teorijskih<br />metodolo&scaron;kih i praktičnih aspekata<br />koncipiranja kursa korpusne lingvistike koji<br />je utemeljen na principima interaktivne<br />nastave. Glavni cilj ovog istraživanja jeste<br />da se u njemu formuli&scaron;u principi<br />projektovanja interaktivnih kurseve koji su<br />usklađeni sa sadržajima studijskih programa<br />i sadržaja ostalih kurseva, ali i koji su<br />pedago&scaron;ki efikasni i orijentisani na studenta.<br />Drugi cilj istraživanje jeste da se u skladu<br />sa ovim principima koncipira kurs korpusne<br />lingvistike koji je optimalno prilagođen<br />uvođenju korpusne lingvistike i interaktivne<br />natave na diplomske akademske studije<br />anglistike u Srbiji. Treći cilj istraživanja je<br />da proveri inicijalnu hipotezu da će kurs<br />korpusne lingvistike projektovan u skladu sa<br />principima koncipiranja interaktivne natave i<br />sproveden u hibridnom okruženju biti<br />superioran u odnosi na kurs istih sadržaja ali<br />sproveden isključivo primenom<br />tradicionalnih metoda nastave.</p> / <p>This thesis deals with corpus linguistics, but<br />AB from the point of view of theoretical,<br />methodological and practical aspects of<br />designing a course in corpus lingusitics<br />which is based on the principles of<br />interactive teaching and learning. The main<br />aim of the research is to formulate principles<br />of designing interactive courses which are<br />alligned with curricula and syllaby, but<br />which are also pegogically efficient and<br />student-friendly. The secondary aim is to<br />design a course in accordance with these<br />principles which is optimally suitable for<br />introducing corpus linguistic and interactive<br />teaching methods to MA studies of English<br />language and linguistics in Serbia. The third<br />aim of the research is to test the initial<br />hypothesis that a course designed in accordance with interactive principles of course design and realized as a hybrid course will be superior to the same course based entirely on traditional teaching methods.</p>