CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Este estudo consiste em fornecer contribuiÃÃes à polÃtica pÃblica de microcrÃdito para geraÃÃo de trabalho e renda direcionada à populaÃÃo pobre que, conforme à disseminado, apresenta um lado includente, mas tambÃm excludente, quando se propÃe ser a alternativa para erradicar a pobreza. A investigaÃÃo consistiu, de um lado, na anÃlise e estudo de sete experiÃncias de microcrÃdito do Estado do CearÃ, buscando perceber a inclusÃo e a exclusÃo via institucionalidade do crÃdito e, de outro lado, interagir com os usuÃrios/as e beneficiÃrios/as do Projeto CrÃdito Empreendedor idealizado pela Secretaria do Trabalho e Empreendedorismo â SETE do Governo do Estado do CearÃ, totalizando oito experiÃncias estudadas. A abordagem qualitativa da pesquisa foi adotada neste trabalho, tomando-se como parÃmetro investigativo a metodologia de anÃlise de redes. Para apreensÃo dos dados, foram utilizadas como instrumentos de coleta a observaÃÃo participante e a entrevista estruturada. Os dados coletados indicaram que a exclusÃo, na polÃtica de microcrÃdito para geraÃÃo de trabalho e renda quando do atendimento aos pobres, à marcada pelas observaÃÃes e falas manifestadas pelos beneficiÃrios/as, usuÃrios/as e na forma como à trabalhado o acesso ao crÃdito pelas instituiÃÃes. A esse carÃter, foi possÃvel apresentar orientaÃÃes e contribuiÃÃes sobre a conformaÃÃo da polÃtica pÃblica de microcrÃdito para atendimento aos pobres, de forma a possibilitar que seja uma polÃtica mais inclusiva.