Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2017-04-11T04:16:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 345363.pdf: 5240448 bytes, checksum: 2899cf07fb230e3a72726179fccc5b4c (MD5) Previous issue date: 2016 / O problema dos conflitos armados na África Subsaariana e as migrações forçadas subsequentes levam milhares de pessoas a viverem como refugiadas. Estes fenômenos sociais estão em crescimento desde a década de 1990. Esta situação impossibilita o seguimento autônomo de suas vidas, pois, passam a se ver totalmente dependentes de agências humanitárias, governos, doadores(as), mídias sociais, sociedade civil e pesquisadores(as). O presente estudo de carácter básico e exploratório teve como finalidade o intuito de melhorar a compreensão geral que se tem a respeito de um dos maiores e mais duradouros Campos de Refugiados do mundo. Este, fica situado em Kakuma, no Quênia e existe desde 1992. A pesquisa de campo que culminou nesse estudo contemplou duas etapas realizadas nos anos de 2012 e 2015. Partindo da revisão sistemática da literatura seguida pela análise de discurso de jovens (alunos e alunas/discentes/educandos e educandas) refugiadas\dos, constatou-se a existência tanto da violência no local quanto de discursos pacificadores que são expressos pelos mais distintos envolvidos. Utilizando-se da sociologia configuracional de Norbert Elias (1990; 1993; 1994; 2000; 2008), observou-se que a assimilação desses discursos pelos(as) estudantes refugiados(as) ocorre de várias formas, havendo uma assimetria entre o que é falado e as ações das diversas pessoas que constituem essas que podem ser consideradas redes de interdependências. Concluiu-se que os refugiados e refugiadas não podem ser vistos enquanto pessoas dicotomizadas desses processos e que, assim, este estudo pode contribuir tanto de modo teórico quanto prático para a "desmistificação" de sua compreensão.<br> / Abstract : The problem of armed conflicts in sub-Saharan Africa and the subsequent forced migrations take thousands of people to live as refugees. These social phenomena are growing since the 1990s. This situation makes impossible the self-monitoring of their lives, therefore, come to be seen totally dependent on humanitarian agencies, governments, donors, social media, civil society and researchers. The present study of character basic and exploratory was intended the order to improve the general understanding that people have about one of the greatest and most enduring Refugee Camps of the world. It is located in Kakuma, Kenya and there since 1992. The field research that culminated in this study comprises two steps performed in the years 2012 and 2015. From the systematic literature review followed by youth (pupils/students) refugees discourse analysis, found the existence of both workplace violence as peacemakers speeches that are expressed by the most distinguished involved. Using the configurational sociology of Norbert Elias (1990; 1993; 1994; 2000; 2008), it was observed that the assimilation of these discourses by refugee students occurs in many ways, there is an asymmetry between what is spoken and the actions of many people who are those that can be considered interdependencies networks. It was concluded that the refugees cannot be seen as people dichotomized these processes and thus this study can contribute both theoretical and practical way to the "demystification" of your understanding.