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A ONU e os refugiados ambientais : uma análise acerca da influência da ciência sobre o regime internacional dos refugiadosde Sá Leitão Alencar Júnior, Ricardo 31 January 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011 / O presente trabalho consiste de um esforço analítico sobre o fenômeno da formação
do regime internacional do refúgio ambiental, no seio da Organização das Nações Unidas
(ONU), que tem no ACNUR Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados
o órgão competente para conduzir e coordenar ações internacionais para proteção dos
refugiados e a busca por soluções duradouras para seus problemas.
Figura atípica no Direito Internacional, que, tradicionalmente, apenas admite o
refúgio motivado por conflitos e perseguições, o assim chamado refúgio ambiental tem, na
investigação de seu processo de formação, um instigante desafio para os analistas, tanto
pela oportunidade de, tomando como mote esse caso recente, avançar os estudos sobre a
formação dos regimes internacionais, quanto pela novidade do estudo deste fenômeno nas
Relações Internacionais. Nessa conjuntura convidativa, reside nosso problema: o que
explica a encampação de tal mudança institucional nos últimos anos?
Aparentemente, essa guinada no regime de refugiados tem caminhado pari passu
com as recentes descobertas e prognósticos científicos acerca das severas mudanças
climáticas observadas em nosso tempo e das catástrofes ambientais delas decorrentes
(tragédias responsáveis por numerosos fluxos migratórios), o que nos leva a indagar se
existe conexão causal entre uma possível articulação de acadêmicos para fazer essas novas
descobertas circular e a mudança de conduta institucional no seio da ONU.
Nesse sentido, nosso trabalho se mostra relevante como uma tentativa de
desenvolver as reflexões sobre a formação e modificação dos regimes internacionais,
lançando luzes sobre o papel das ideias em especial, das ideias científicas como
mecanismo concorrente para a ocorrência do fenômeno em estudo
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Estudo das relações entre metaconhecimento, conhecimento matemático prévio e o rendimento no ensino superior : fundamentos de teorias cognitivistasMaia, Vanessa de Souza Zanirato January 2013 (has links)
Orientador: Ruth Ferreira Santos-Galduróz / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC. Programa de Pós-Graduação em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática, 2013.
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