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Los libros de texto para estudiantes nativos: un recurso para la ensenanza de E/LE

García-Day, Diana 09 April 2007 (has links)
Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI) / Un análisis de la importancia del uso de textos auténticos en las lecciones de español como segunda lengua y una propuesta de una fuente de explotación de los mismos: los libros de texto para jóvenes estudiantes nativos. Dichos libros han sido simplificados, adaptados y presentados por catedráticos nativos específicamente para niveles académicos, lingüísticos y culturales específicos con propósitos comunicativos naturales.

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