Orientador: Silvia Aparecida Guarnieri Ortigoza / Banca: Auro Aparecido Mendes / Banca: Enéas Rente Ferreira / Banca: Judite de Azevedo do Carmo / Banca: Marcius Tulius Soares Falcão / Resumo: Esta tese analisa alguns problemas socioespaciais de Fortaleza (CE), e em seu percurso analítico, aborda o processo de formação histórico-geográfica da cidade, destacando as principais transformações no decorrer do tempo, desde sua fundação até os dias atuais. Os diversos planos diretores também foram alvo de análise. A pesquisa tem como objetivo geral analisar a produção do espaço urbano na cidade de Fortaleza-CE e a problemática da expansão territorial desordenada, regida pelo grande capital imobiliário. A ocupação urbana na cidade de Fortaleza-CE apresenta padrão bastante diferenciado em diversas áreas da cidade. Na zona leste, ocorre intensa verticalização onde residem as classes sociais de poder aquisitivo mais elevado e nas zonas oeste e sudoeste, observa-se predominância de bairros populares e concentrações de aglomerados subnormais. A utilização de ambientes, como dunas, baixios, rios e lagoas urbanas são causados por um processo de urbanização desigual que vem ocorrendo na cidade. A população menos favorecida ocupa tais espaços antes que os mesmos sejam providos de qualquer infraestrutura básica e, consequentemente, ocupados pelas classes dominantes. A intensa exploração do uso da terra urbana foi analisada por meio das políticas, ações, projetos e planos diretores adotados. Como principal instrumento técnico de pesquisa foi elaborado um questionário com perguntas fechadas e abertas, e durante a aplicação foram ouvidos 532 moradores dos diversos bairros da cidade, no período de setembro e outubro de 2012. Com esta pesquisa observou-se que a cidade de Fortaleza, mesmo conquistando novos patamares de desenvolvimento econômico, não consegue resolver os problemas da má distribuição de serviços, equipamentos e infraestrutura urbana para toda a cidade, favorecendo as camadas sociais de maiores rendas, à especulação imobiliária e, potencializando assim, a segregação socioespacial / Abstract: This thesis evaluates several social and spatial problems in Fortaleza (CE), and in its analytical path, discusses the process of historical-geographical formation of the city, emphasizing the main changes through time, since its settlement until the current days. Several master plans were also put under analysis. The research has as its main until goal the evaluation of the urban space production in the city of Fortaleza-CE and the problems concerning the disorganized territorial expansion, regulated by the capital housing speculation. The urban occupation in the city of Fortaleza-CE reveals a really unusual pattern in locations an intense vertical growth, where the social classes with the highest purchasing power live. Besides that in the west and southwest, popular neighborhoods and concentration of subnormal agglomerates predominate. The use of fragile environments, like dunes, shallows, rivers and urban lakes is caused by the process of uneven urbanization that is happening in the city. The underprivileged population occupies these areas before any basic infrastructure is provided to these locations, because the areas with good services are occupied by the dominating classes. The intense exploration of the urban land was analyzed by policies, actions, projects and selected master plans. As the main technical instrument of research, a questionnaire was elaborated with direct and essay questions, during the application, 532 dwellers of various neighborhoods of the city participated, in the period between September and October of 2012. With this research, it is possible to conclude that the city of Fortaleza, even conquering new levels of economic development, can't solve the problems of ineffective distribution of services, equipment and urban infrastructure to the whole city, favoring the social classes with higher incomes, the housing speculation and, maximizing the social and spatial segregation / Doutor

Made available in DSpace on 2016-05-17T16:51:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-10-23. Added 1 bitstream(s) on 2016-05-17T16:55:28Z : No. of bitstreams: 1 000864727.pdf: 5306552 bytes, checksum: ada517fab0a28da72f6161d049bff8f4 (MD5) / Os estudos de percepção ambiental buscam conhecer como os indivíduos compreendem e se relacionam com o espaço vivido. Esta pesquisa, intitulada Percepção e Educação Ambiental: contribuições metodológicas para o estudo das relações entre áreas naturais protegidas e instituições de ensino, tem por objetivo investigar a percepção ambiental de professores da rede estadual de ensino, que atuam em escolas situadas no entorno de áreas naturais protegidas da zona Norte de Teresina, com o intuito de revelar o conhecimento dos docentes sobre esses espaços, bem como as relações estabelecidas entre os educadores e as áreas naturais protegidas em questão, enquanto ferramenta para a promoção de práticas educativas ambientais. A pesquisa emoldura-se em uma abordagem qualitativa, com fundamentos fenomenológicos, caracterizada, essencialmente, pela preocupação em apreender os significados que os sujeitos atribuem aos fenômenos. O estudo revelou que os docentes compreendem as áreas naturais protegidas como espaços de preservação e conservação ambiental, resguardadas legalmente pelo poder público contra a exploração humana. A maioria dos professores já visitou uma ou mais dessas áreas, sendo aquelas situadas nas proximidades das escolas que lecionam como as mais citadas pelos respondentes. Contudo, existem aqueles que nunca estiveram nesses espaços ou mesmo que soubessem de sua existência. Tornou-se evidente, também, a ausência de uma relação mais próxima das escolas desses docentes com as áreas naturais protegidas, pois a minoria destes afirmou já ter desenvolvido atividades de educação ambiental nesses locais. Atribui-se tal feito, principalmente, à falta de oportunidade e de incentivo; à falta de estrutura e de recursos; além do despreparo e do pouco tempo disponível dos professores. As atividades ditas ambientais, desenvolvidas pelos docentes participantes desta pesquisa, ocorrem de forma pontual... / The studies of environmental perception seek to cognize how individuals understand and relate to the living space. This research, entitled Perception and Environmental Education: methodological contributions to the study of the relationship between protected areas and educational institutions, aims to investigate the environmental perception of performing teachers who work at state schools located in the vicinity of protected natural areas of northern Teresina, in order to reveal the knowledge of teachers on these spaces as well as the relations between educators and protected natural areas in vogue, as a tool to promote environmental education practices. The survey frames in a qualitative approach with phenomenological grounds, characterized essentially by the concern to attach the meanings that the subjects attribute to phenomena. The study indicated that teachers understand the protected natural areas as conservation sites and environmental conservation, legally guarded by the government against human exploitation. Most teachers have visited one or more of the areas, and those located in the closeness of schools where they teach as the most cited by respondents. However, there are those who have never been in such spaces or even knew of its existence. It became evident, also, the absence of a closer relationship of the schools where these docents teach with protected natural areas, as the minority of these have claimed to have developed environmental education activities at these sites. It is attached, mainly, the lack of opportunity and encouragement; to the lack of infrastructure and resources; besides the lack of preparation and the short time available of the teachers. The environmental activities, developed by teachers who participated in this research, occur in a timely manner and discipline, not always involve the protected natural areas surrounding and limited the practice of visitation-viewing. It is expected that this study...

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:33:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-10-18Bitstream added on 2014-06-13T20:04:55Z : No. of bitstreams: 1 000760844.pdf: 9775797 bytes, checksum: 6ee3ad34b9c6c9d870d78c0a5e6a57cd (MD5) / Esta tese analisa alguns problemas socioespaciais de Fortaleza (CE), e em seu percurso analítico, aborda o processo de formação histórico-geográfica da cidade, destacando as principais transformações no decorrer do tempo, desde sua fundação até os dias atuais. Os diversos planos diretores também foram alvo de análise. A pesquisa tem como objetivo geral analisar a produção do espaço urbano na cidade de Fortaleza-CE e a problemática da expansão territorial desordenada, regida pelo grande capital imobiliário. A ocupação urbana na cidade de Fortaleza-CE apresenta padrão bastante diferenciado em diversas áreas da cidade. Na zona leste, ocorre intensa verticalização onde residem as classes sociais de poder aquisitivo mais elevado e nas zonas oeste e sudoeste, observa-se predominância de bairros populares e concentrações de aglomerados subnormais. A utilização de ambientes, como dunas, baixios, rios e lagoas urbanas são causados por um processo de urbanização desigual que vem ocorrendo na cidade. A população menos favorecida ocupa tais espaços antes que os mesmos sejam providos de qualquer infraestrutura básica e, consequentemente, ocupados pelas classes dominantes. A intensa exploração do uso da terra urbana foi analisada por meio das políticas, ações, projetos e planos diretores adotados. Como principal instrumento técnico de pesquisa foi elaborado um questionário com perguntas fechadas e abertas, e durante a aplicação foram ouvidos 532 moradores dos diversos bairros da cidade, no período de setembro e outubro de 2012. Com esta pesquisa observou-se que a cidade de Fortaleza, mesmo conquistando novos patamares de desenvolvimento econômico, não consegue resolver os problemas da má distribuição de serviços, equipamentos e infraestrutura urbana para toda a cidade, favorecendo as camadas sociais de maiores rendas, à especulação imobiliária e, potencializando assim, a segregação socioespacial / This thesis evaluates several social and spatial problems in Fortaleza (CE), and in its analytical path, discusses the process of historical-geographical formation of the city, emphasizing the main changes through time, since its settlement until the current days. Several master plans were also put under analysis. The research has as its main until goal the evaluation of the urban space production in the city of Fortaleza-CE and the problems concerning the disorganized territorial expansion, regulated by the capital housing speculation. The urban occupation in the city of Fortaleza-CE reveals a really unusual pattern in locations an intense vertical growth, where the social classes with the highest purchasing power live. Besides that in the west and southwest, popular neighborhoods and concentration of subnormal agglomerates predominate. The use of fragile environments, like dunes, shallows, rivers and urban lakes is caused by the process of uneven urbanization that is happening in the city. The underprivileged population occupies these areas before any basic infrastructure is provided to these locations, because the areas with good services are occupied by the dominating classes. The intense exploration of the urban land was analyzed by policies, actions, projects and selected master plans. As the main technical instrument of research, a questionnaire was elaborated with direct and essay questions, during the application, 532 dwellers of various neighborhoods of the city participated, in the period between September and October of 2012. With this research, it is possible to conclude that the city of Fortaleza, even conquering new levels of economic development, can’t solve the problems of ineffective distribution of services, equipment and urban infrastructure to the whole city, favoring the social classes with higher incomes, the housing speculation and, maximizing the social and spatial segregation

Orientadora: Sandra Elisa Contri Pitton / Banca: Mirna Lygia Vieira / Banca: Maria Bernadete Sarti da Silva Carvalho / Banca: Antonio Carlos Sarti / Banca: Silvia Aparecida Guarnieri Ortigoza / Resumo: Os estudos de percepção ambiental buscam conhecer como os indivíduos compreendem e se relacionam com o espaço vivido. Esta pesquisa, intitulada "Percepção e Educação Ambiental: contribuições metodológicas para o estudo das relações entre áreas naturais protegidas e instituições de ensino", tem por objetivo investigar a percepção ambiental de professores da rede estadual de ensino, que atuam em escolas situadas no entorno de áreas naturais protegidas da zona Norte de Teresina, com o intuito de revelar o conhecimento dos docentes sobre esses espaços, bem como as relações estabelecidas entre os educadores e as áreas naturais protegidas em questão, enquanto ferramenta para a promoção de práticas educativas ambientais. A pesquisa emoldura-se em uma abordagem qualitativa, com fundamentos fenomenológicos, caracterizada, essencialmente, pela preocupação em apreender os significados que os sujeitos atribuem aos fenômenos. O estudo revelou que os docentes compreendem as áreas naturais protegidas como espaços de preservação e conservação ambiental, resguardadas legalmente pelo poder público contra a exploração humana. A maioria dos professores já visitou uma ou mais dessas áreas, sendo aquelas situadas nas proximidades das escolas que lecionam como as mais citadas pelos respondentes. Contudo, existem aqueles que nunca estiveram nesses espaços ou mesmo que soubessem de sua existência. Tornou-se evidente, também, a ausência de uma relação mais próxima das escolas desses docentes com as áreas naturais protegidas, pois a minoria destes afirmou já ter desenvolvido atividades de educação ambiental nesses locais. Atribui-se tal feito, principalmente, à falta de oportunidade e de incentivo; à falta de estrutura e de recursos; além do despreparo e do pouco tempo disponível dos professores. As atividades ditas ambientais, desenvolvidas pelos docentes participantes desta pesquisa, ocorrem de forma pontual... / Abstract: The studies of environmental perception seek to cognize how individuals understand and relate to the living space. This research, entitled "Perception and Environmental Education: methodological contributions to the study of the relationship between protected areas and educational institutions", aims to investigate the environmental perception of performing teachers who work at state schools located in the vicinity of protected natural areas of northern Teresina, in order to reveal the knowledge of teachers on these spaces as well as the relations between educators and protected natural areas in vogue, as a tool to promote environmental education practices. The survey frames in a qualitative approach with phenomenological grounds, characterized essentially by the concern to attach the meanings that the subjects attribute to phenomena. The study indicated that teachers understand the protected natural areas as conservation sites and environmental conservation, legally guarded by the government against human exploitation. Most teachers have visited one or more of the areas, and those located in the closeness of schools where they teach as the most cited by respondents. However, there are those who have never been in such spaces or even knew of its existence. It became evident, also, the absence of a closer relationship of the schools where these docents teach with protected natural areas, as the minority of these have claimed to have developed environmental education activities at these sites. It is attached, mainly, the lack of opportunity and encouragement; to the lack of infrastructure and resources; besides the lack of preparation and the short time available of the teachers. The environmental activities, developed by teachers who participated in this research, occur in a timely manner and discipline, not always involve the protected natural areas surrounding and limited the practice of visitation-viewing. It is expected that this study... / Doutor

Orientador: Odeibler Santo Guidugli / Banca: Tânia Maria Fresca / Banca: José Xaides de Sampaio Alves / Banca: Sílvia Selingardi-Sampaio / Banca: Sílvia Aparecida Guarnieri Ortigoza / Resumo: Esta tese é o resultado do desenvolvimento de uma pesquisa realizada nas cidades com população inferior a 50 mil habitantes, da Região Metropolitana de Campinas-SP. Está centrada na concretização de uma análise que permita entender como a trajetória de metropolização, as práticas produtivas e de reprodução do capital geram espaços diferenciados e hierarquizados, marcados por diferentes processos socioeconômicos e populacionais. Apesar de abranger uma análise a partir da totalidade da metrópole, o foco principal foi apreender as interações e características particulares das cidades pequenas da região, a fim de apreender as práticas e relações estabelecidas no intra e no interurbano destas realidades. Os resultados permitiram a comparabilidade com outras pesquisas desenvolvidas sobre o tema. O que permitiu identificar, de um lado, aspectos que se assemelham na dinâmica das cidades pequenas de uma região metropolitana daquelas localizadas em áreas não-metropolitanas. De outro, apontar características particulares assumidas pelas cidades pequenas ante o processo de metropolização. Neste sentido, espera-se que a pesquisa possa contribuir, do ponto de vista qualitativo, com o estudo das cidades pequenas e que possa indicar novas possibilidades de pensar teórico-metodologicamente a construção de uma agenda comum entre pesquisadores da temática / Abstract: This thesis is the result of the development of a survey conducted in cities with less than 50,000 inhabitants, in the metropolitan region of Campinas-SP. It is focused on achieving an analysis that allows understanding how the trajectory of metropolization, productive practices and the capital's reproduction generate differentiated and hierarchical spaces, marked by different socioeconomic and population processes. Although it comprehends an analysis from the entire metropolis, the main focus was to understand the interactions and the characteristics of small towns in the region, aimed at grasping the practices and relationships established intra and intercity in these realities. The results allowed the comparability with other researches undertaken on the subject. This research enabled us to identify on one hand, aspects that resemble the dynamics of small towns in a metropolitan region of those located in non-metropolitan areas. On the other hand, it allowed pointing particular characteristics undertaken by small towns at the process of metropolization. In this sense, it is expected that the research may contribute, from a qualitative point of view, the study of small towns and that may indicate new possibilities to think theoretically and methodologically building a common agenda among researchers of the subject / Doutor

Orientador: Sergio dos Anjos Ferreira Pinto / Banca: Silvia Selingardi-Sampaio / Banca: Andréia Medinilha Pancher / Banca: Ailton Luchiari / Banca: Antonio Marcos Machado de Oliveira / Resumo: O objetivo deste trabalho foi avaliar as mudanças do uso do solo da cidade de Rio Claro (SP) e de seu entorno imediato, com o suporte das tecnologias de Sensoriamento Remoto, Sistemas de Informações Geográficas (SIG) e Modelos de Autômatos Celulares para as simulações dos cenários. Foram avaliados os cenários de 1972 a 1988, 1988 a 1995 e 1995 a 2006, bem como as simulações de prognósticos de curto e médio prazos, respectivamente 5 e 10 anos. Para a extração e análise de dados foram utilizadas imagens aerofotogramétricas relativas aos cenários selecionados e documentação cartográfica (planta cadastral 1:10.000 e cartas topográficas 1:50.000, em meio digital). Os procedimentos metodológicos para a modelagem das mudanças do uso do solo foram realizados na plataforma de modelagem dinâmica espacial Dinamica EGO, utilizando-se da abordagem de autômatos celulares. Foram obtidos resultados para o três períodos de simulações selecionados, bem como as simulações prognósticas para os cenários 2011 e 2016 (curto e médio prazos). Os resultados das simulações exibiram boa aproximação com relação aos dados de uso do solo efetivamente mapeados. Todos os resultados das simulações (excluindo os cenários prospectivos) foram validados por meio de uma abordagem multiresolução. Os mapas de simulações de prognóstico no curto prazo mostraram-se consistentes em relação às imagens atuais do sistema Google Earth. Constatou-se que no período de 1972 a 1988, ocorreram as transições mais significativas no uso do solo urbano de Rio Claro / Abstract: The objective of this research was to evaluate the changes in land use in the of city of Rio Claro (SP) and its immediate surroundings, with the support of Remote Sensing technology, Geographic Information Systems (GIS) and Cellular Automata (CA) models for the simulation of future scenarios. The simulation periods from 1972 to 1988, 1988 to 1995 and from 1995 to 2006 were evaluated, and prospective scenarios of short and medium terms were considered as well, respectively 5 and 10 years. Aerial photography from the selected dates and cartographic documentation were used for the collection and analysis of data (cadastral map at a 1:10,000 scale and topographic maps at a 1:50,000 scale, in digital format). The methodological procedures used to model the changes in land use were performed) in the CA dynamic modeling platform named Dinamica EGO. Results for the three periods of simulation and the prospective scenarios for 2011 and 2016 (short and medium term) were obtained. The simulations results showed a good approximation with the effectively observed land use data. All the simulations results (except the prospective scenarios) were validated by a multi-resolution approach. The simulation maps of the short term scenario were compatible with the images currently available at Google Earth. It was observed that the most significant urban land transitions in Rio Claro occurred in the period from 1972 to 1988 / Doutor

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:33:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-12-16Bitstream added on 2014-06-13T19:44:00Z : No. of bitstreams: 1 rossetti_lafg_dr_.pdf: 1768432 bytes, checksum: 340d8a2b2b04727ca51914475551ff1e (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O objetivo deste trabalho foi avaliar as mudanças do uso do solo da cidade de Rio Claro (SP) e de seu entorno imediato, com o suporte das tecnologias de Sensoriamento Remoto, Sistemas de Informações Geográficas (SIG) e Modelos de Autômatos Celulares para as simulações dos cenários. Foram avaliados os cenários de 1972 a 1988, 1988 a 1995 e 1995 a 2006, bem como as simulações de prognósticos de curto e médio prazos, respectivamente 5 e 10 anos. Para a extração e análise de dados foram utilizadas imagens aerofotogramétricas relativas aos cenários selecionados e documentação cartográfica (planta cadastral 1:10.000 e cartas topográficas 1:50.000, em meio digital). Os procedimentos metodológicos para a modelagem das mudanças do uso do solo foram realizados na plataforma de modelagem dinâmica espacial Dinamica EGO, utilizando-se da abordagem de autômatos celulares. Foram obtidos resultados para o três períodos de simulações selecionados, bem como as simulações prognósticas para os cenários 2011 e 2016 (curto e médio prazos). Os resultados das simulações exibiram boa aproximação com relação aos dados de uso do solo efetivamente mapeados. Todos os resultados das simulações (excluindo os cenários prospectivos) foram validados por meio de uma abordagem multiresolução. Os mapas de simulações de prognóstico no curto prazo mostraram-se consistentes em relação às imagens atuais do sistema Google Earth. Constatou-se que no período de 1972 a 1988, ocorreram as transições mais significativas no uso do solo urbano de Rio Claro / The objective of this research was to evaluate the changes in land use in the of city of Rio Claro (SP) and its immediate surroundings, with the support of Remote Sensing technology, Geographic Information Systems (GIS) and Cellular Automata (CA) models for the simulation of future scenarios. The simulation periods from 1972 to 1988, 1988 to 1995 and from 1995 to 2006 were evaluated, and prospective scenarios of short and medium terms were considered as well, respectively 5 and 10 years. Aerial photography from the selected dates and cartographic documentation were used for the collection and analysis of data (cadastral map at a 1:10,000 scale and topographic maps at a 1:50,000 scale, in digital format). The methodological procedures used to model the changes in land use were performed) in the CA dynamic modeling platform named Dinamica EGO. Results for the three periods of simulation and the prospective scenarios for 2011 and 2016 (short and medium term) were obtained. The simulations results showed a good approximation with the effectively observed land use data. All the simulations results (except the prospective scenarios) were validated by a multi-resolution approach. The simulation maps of the short term scenario were compatible with the images currently available at Google Earth. It was observed that the most significant urban land transitions in Rio Claro occurred in the period from 1972 to 1988

Made available in DSpace on 2015-05-14T16:53:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-09-17Bitstream added on 2015-05-14T16:59:04Z : No. of bitstreams: 1 000829211.pdf: 6579196 bytes, checksum: c97487708a968a38394de054aa6630cd (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Esta tese é o resultado do desenvolvimento de uma pesquisa realizada nas cidades com população inferior a 50 mil habitantes, da Região Metropolitana de Campinas-SP. Está centrada na concretização de uma análise que permita entender como a trajetória de metropolização, as práticas produtivas e de reprodução do capital geram espaços diferenciados e hierarquizados, marcados por diferentes processos socioeconômicos e populacionais. Apesar de abranger uma análise a partir da totalidade da metrópole, o foco principal foi apreender as interações e características particulares das cidades pequenas da região, a fim de apreender as práticas e relações estabelecidas no intra e no interurbano destas realidades. Os resultados permitiram a comparabilidade com outras pesquisas desenvolvidas sobre o tema. O que permitiu identificar, de um lado, aspectos que se assemelham na dinâmica das cidades pequenas de uma região metropolitana daquelas localizadas em áreas não-metropolitanas. De outro, apontar características particulares assumidas pelas cidades pequenas ante o processo de metropolização. Neste sentido, espera-se que a pesquisa possa contribuir, do ponto de vista qualitativo, com o estudo das cidades pequenas e que possa indicar novas possibilidades de pensar teórico-metodologicamente a construção de uma agenda comum entre pesquisadores da temática / This thesis is the result of the development of a survey conducted in cities with less than 50,000 inhabitants, in the metropolitan region of Campinas-SP. It is focused on achieving an analysis that allows understanding how the trajectory of metropolization, productive practices and the capital’s reproduction generate differentiated and hierarchical spaces, marked by different socioeconomic and population processes. Although it comprehends an analysis from the entire metropolis, the main focus was to understand the interactions and the characteristics of small towns in the region, aimed at grasping the practices and relationships established intra and intercity in these realities. The results allowed the comparability with other researches undertaken on the subject. This research enabled us to identify on one hand, aspects that resemble the dynamics of small towns in a metropolitan region of those located in non-metropolitan areas. On the other hand, it allowed pointing particular characteristics undertaken by small towns at the process of metropolization. In this sense, it is expected that the research may contribute, from a qualitative point of view, the study of small towns and that may indicate new possibilities to think theoretically and methodologically building a common agenda among researchers of the subject