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by Shum Wai Chuen. / Thesis (M.S.W.)--Chinese University of Hong Kong, 1990. / Bibliography: leaves [128]-[131] / ACKNOWLEDGEMENTS --- p.iv / ABSTRACT --- p.v / LIST OF TABLES --- p.viii / CHAPTER / Chapter I --- INTRODUCTION --- p.1 / Rationale of the Study --- p.1 / Research Objectives --- p.7 / Chapter II --- LITERATURE REVIEW --- p.8 / Meaning of Pol itical Socialization --- p.8 / Political Orientations-- Content of Political Socialization --- p.12 / Acquisition Process of Political Orientations --- p.14 / Agents of Political Socialization --- p.18 / Participation Theory of Democracy and Apprenticeship Training --- p.19 / "Feeling of Political Efficacy, Sense of Civic Obligation and Political Participation" --- p.23 / Local Related Research --- p.25 / Summary --- p.27 / Chapter III --- HYPOTHESES AND DEFINITIONS --- p.29 / Hypotheses --- p.29 / Definitions of Variables --- p.31 / Chapter IV --- RESEARCH METHODOLOGY --- p.37 / Research Design --- p.37 / Population --- p.33 / Sampling --- p.39 / Data Collection --- p.40 / Instrument --- p.41 / Data Analysis --- p.42 / Validity and Reliability --- p.43 / Pretest --- p.44 / Limitations --- p.44 / Chapter V --- FINDINGS : A DESCRIPTION OF THE SAMPLE AND THE MAJOR VARIABLES --- p.46 / Profile of Respondents --- p.46 / Social Participation --- p.53 / Feeling of Political efficacy and Sense of Civic Obligation --- p.63 / Political Participation --- p.71 / Chapter VI --- FINDINGS : AN EXPLORATION AND ANALYSIS OF THE HYPOTHESES OF THIS STUDY --- p.78 / Hypotheses of This Study --- p.78 / Social Participation and Political Attitudes --- p.79 / Political Attitudes and Political Participation --- p.91 / Chapter VII --- "SUMMARY OF FINDINGS,CONCLUSION AND DISCUSSION" / Summary of Findings --- p.95 / Conclusion --- p.101 / Discussion --- p.104 / APPENDICES / Chapter I --- QUESTIONNAIRE (Chinese version ) / Chapter II --- QUESTIONNAIRE (English version) / BIBLIOGRAPHY

馮惠卿. / 論文 (哲學碩士)--香港中文大學, 1999. / 附參考文獻. / 附中英文摘要. / Feng Huiqing. / Lun wen (zhe xue shuo shi) -- Xianggang Zhong wen da xue, 1999. / Fu can kao wen xian. / Fu Zhong Ying wen zhai yao. / Chapter 第一部： --- 歷史\文化\空間社會學 / Chapter 第一章： --- 徘徊於中國與香港之間 / 序言：自傳、歷史與社會 / Chapter A. --- 論文之架構 / Chapter 第一部： --- 歷史\文化\空間社會學一一硏究課題、方法與架構 / Chapter 第二部： --- 一個理想社區的轉化一一四個發展階段 / Chapter 第三部： --- 總結一一歷史、意識與空間 / Chapter B. --- 研究課題：有理想的學校一一愛國學校 / Chapter I. --- 培僑是一所愛國學校 / Chapter II. --- 愛國學校的特色：社會理想行動者、獨特社群文化 / Chapter III. --- 培僑作爲愛國學校的典型 / Chapter C. --- 硏究之重要性： / Chapter I. --- 香港歷史的硏究：戰後香港教育史、左派系統之硏究 / Chapter II. --- 民族教育的內涵與實踐 / Chapter III --- .社會理論的應用：社區硏究、歷史\文化\空間社會學 / Chapter D. --- 硏究之局限 / Chapter E . --- 結語 / Chapter 第二章： --- 歷史\文化\空間社會學 / 序言：歷史\文化\空間社會學 / Chapter A. --- 歷史\文化\空間社會學：解析的轉向 / Chapter I . --- 社會生活是一種文本：韋伯與吉爾茲 / Chapter II. --- 旁觀的介入者：參與觀察 / Chapter III. --- 知識的考掘：歷史的痕跡一一文獻閱讀 / Chapter (i) --- 戰後香港社會歷史發展之文獻 / Chapter (ii) --- 戰後香港教育史之文獻 / Chapter (iii) --- 愛國學校之硏究文獻 / Chapter B. --- 經驗的重構：心態史硏究 / Chapter I. --- 年鑒學派、日常生活歷史研究 / Chapter II . --- 歷史之重構：深入訪問 / Chapter C . --- 空間之介入： / Chapter D. --- 結語 / Chapter 第三章： --- 「理想社區」之探索 / 序言：理論的折衷主義 / Chapter A. --- 社區硏究：失落的社區價値 / Chapter B . --- 「社區運動」：追求理想、前仆後繼的社會運動 / Chapter I . --- 烏托邦社區與社區運動 / Chapter II . --- 中國的「理想社區」：人民公社運動 / Chapter C . --- 「理想社區」的界定：「分離」與「聚合」的過程 / Chapter I. --- 分離過程：社會距離 / Chapter II. --- 聚合過程：價値理想 / Chapter (i) --- 價値理想的內涵:：神聖性質、象徵系統 / Chapter (ii) --- 價値理想的護持與更新：儀式 / Chapter D . --- 「理想社區」的生活實踐 / Chapter I. --- 「理想社區」的空間： / Chapter (i) --- 空間距離 / Chapter (ii) --- 空間設計：集體空間 / Chapter (iii) --- 空間性質：差異性空間與同質化空間 / Chapter II. --- 社區日常生活實踐 / Chapter E . --- 結語 / Chapter 第四章： --- 一個香港的「理想社區」 / 序言：培僑是一個「理想社區」 / Chapter A. --- 分離過程：社會距離-徘徊於中、港之間 / Chapter B. --- 聚合過程：價値理想 / Chapter I. --- 價値理想的內涵 / Chapter (i) --- 民族主義 / Chapter (ii) --- 共產主義 / Chapter (iii) --- 民主意識 / Chapter II. --- 價値理想的護持與更新：儀節 / Chapter C. --- 「理想社區」的生活實踐 / Chapter I. --- 「理想社區」的空間 / Chapter (i) --- 空間距離 / Chapter (ii) --- 空間設計：集體空間 / Chapter (iii) --- 空間性質：差異性空間與同質化空間 / Chapter II. --- 社區日常生活實踐：社區是個大家庭、大熔爐 / Chapter D. --- 結語 / Chapter 第二部： --- 一個理想社區的轉化 / Chapter 第五章： --- 「理想社區」的生成：1946-1956 / 序言： / Chapter A： --- 時代背景 / Chapter I. --- 中國:國共內戰與新民主主義建設 / Chapter II. --- 香港：戰爭政治、社會秩序之重建 / Chapter B. --- 「理想社區」的誕生 / Chapter C. --- 「理想社區」的形成與發展 / Chapter I. --- 社會建構距離 / Chapter (i) --- 對新中國的嚮往 / Chapter (ii) --- 對殖民地政府的拒斥 / Chapter II. --- 「價値理想」 / Chapter (i) --- 內涵：民族與共產主義 / Chapter (ii) --- 儀節：國旗與升旗禮 / Chapter D. --- 「理想社區」的生活實踐 / Chapter I. --- 「理想社區」的空間 / Chapter (i) --- 空間距離：地理位置 / Chapter (ii) --- 空間設計：集體空間 / Chapter (iii) --- 空間性質：差異性空間 / 一一空間製造 / 一一空間管理 / Chapter II. --- 社區日常生活實踐：社區是個大家庭 / Chapter E . --- 結語 / Chapter 第六章： --- 「理想社區」的頂峰：1957-1978 / 序言：火紅的革命歲月 / Chapter A. --- 時代背景： / Chapter I. --- 中國：社會主義與共產主義革命 / Chapter (i) --- 大躍進運動 / Chapter (ii) --- 文化大革命 / Chapter II. --- 香港：經濟與政治的發展 / Chapter (i) --- 社會發展 / Chapter (ii) --- 政治高壓 / Chapter B. --- 「理想社區」的頂峰：閾限時期 / Chapter I. --- 社會距離的激化：自成一國的左派系統 / Chapter (i) --- 58年杜伯奎校長被遞解出境的事件 / Chapter (ii) --- 67年的「反英抗暴」事件 / Chapter II. --- 「價値理想」的內涵與護持 / Chapter (i) --- 共產主義的理想：反霸反帝反殖 / Chapter (ii) --- 毛澤東之個人崇拜 / Chapter C . --- 「理想社區」的特色 / Chapter I. --- 「理想社區」的空間 / Chapter (i) --- 空間設計：集體空間 / Chapter (ii) --- 空間性質：差異性空間 / 一一空間製造：五個單位的建立 / 一一空間管理：値周班活動 / Chapter II. --- 社區日常生活實踐：閾限社區 / Chapter D. --- 結語 / Chapter 第七章： --- 「理想社區」的轉化：1979-1990 / 序言：掙扎求存的時期 / Chapter A. --- 時代背景： / Chapter I. --- 中國：經濟開放改革與政治改革訴求 / Chapter II. --- 香港：教育改革與主權回歸 / Chapter B. --- 「理想社區」的失落： / Chapter I. --- 社會建構距離：刻意融入香港主流社會 / Chapter (i) --- 融入主流教育制度 / Chapter (ii) --- 教師來源的轉變 / Chapter (iii) --- 爭取「轉津」行動 / Chapter (iv) --- 申請「直資」行動 / Chapter II. --- 「價値理想」的失落 / Chapter (i) --- 毛主義的否定：「三信危機」 / Chapter (ii) --- 對中國共產黨的懷疑：「六四事件」 / Chapter (iii) --- 儀節之形式化 / Chapter C. --- 「理想社區」的生活實踐 / Chapter I. --- 「理想社區」的空間 / Chapter (i) --- 空間距離：地理位置 / Chapter (ii) --- 空間設計：集體空間 / Chapter (iii) --- 空間性質：差異性空間向同質化的空間的過渡 / ´ؤ´ؤ空間制造 / ´ؤ´ؤ監視空間 / ´ؤ´ؤ理性化空間管理 / Chapter II. --- 社區生活實踐：融入主流社會的努力 / Chapter D. --- 結語 / Chapter 第八章： --- 「理想社區」的重建：1991-1997 / 序言：新的歷史任務 / Chapter A. --- 時代背景： / Chapter I. --- 中國：後89年的政治、社會環境 / Chapter II. --- 香港：後過渡時期的政治紛亂 / Chapter B. --- 「理想社區」的重建： / Chapter I . --- 社會建構距離： / Chapter (i) --- 加入「直資計劃」 / Chapter (ii) --- 政治中心的靠近 / Chapter (iii) --- 革命傳統的重建 / Chapter II. --- 價値理想的內涵： / Chapter (i) --- 不再統一的價値理想：民族主義、民主意識 / Chapter (ii) --- 校慶節、國慶節與畢業典禮 / Chapter C . --- 「理想社區」生活實踐 / Chapter I. --- 「理想社區」的空間：同質化空間 / Chapter (ii) --- 空間管理 / Chapter (ii) --- 監視空間 / Chapter II. --- 社區生活實踐：理性化與科層化 / Chapter D . --- 結語 / Chapter 第三部： --- 總結 / Chapter 第九章： --- 歷史、意識與空間 / Chapter A. --- 歷史：行動者的軌跡´ؤ´ؤ四個不同階段的發展回顧 / Chapter I. --- 「理想社區」的生成：46-56年 / Chapter II. --- 「理想社區」的頂峰：57-78年 / Chapter III. --- 「理想社區」的轉化：79-90年 / Chapter IV. --- 「理想社區」的重建：91-97年 / Chapter B. --- 意識：民族主義、民主意識與反思 / Chapter C. --- 空間：獨立自主 / Chapter I. --- 中心與邊陲：中國與香港、社會與培僑 / Chapter II. --- 集體與個人：日常生活的實踐 / Chapter D. --- 結語：歷史的節奏

The main objectives of this dissertation are: to research the theatrical term “artistic director”; and to investigate how an artistic director of a theatre troupe performs as an “auteur in contexts”. Through the case study of Dr. Joanna Chan (Chan), the second-ever artistic director of the Hong Kong Repertory Theatre (“the Rep / HKRep” / the Theatre), this dissertation examines the execution of her artistic directorship while she worked for a theatre company established and operated by the British colonial government. Auteur theories, Andrew Sarris’ in particular, are applied to investigate Chan’s creative works. “Artistic director” is a relatively new term in drama history. No serious or special studies have been conducted on the position, despite the fact that the job-holder is the creative force of a theatre company – by no means a meagre role. This dissertation closely studies the artistic directorship of Chan as an “auteur in contexts” when she took up the position at HKRep during Hong Kong’s final decade under British rule, particularly after the Sino-British Joint Declaration had been signed. Taking advantage of special political and social contexts, and as a Catholic nun with a broadly exposed, overseas educational background and an established career in theatre, Chan created local discourses in Hong Kong as an “auteur in contexts” by writing original plays and setting up the Rep’s first-ever theme for its drama season – Facing Deadlines. The bold and unique offerings of the drama season she designed, along with her other artistic works, all explored individuals’ dilemmas, social anxieties, and the Hong Kong people’s conflicting identity, induced by “the 1997 deadline”. Her emphasis on writing and promoting original plays had greatly contributed to the shift in the Rep’s programming from purely artistic offerings to productions tinted with social agendas. Through first-hand information obtained by interviewing Chan, other industry insiders and drama critics; through close study of Chan’s plays for textual analyses; and through research carried out particularly in the Rep’s news clippings library, this case study investigates how Chan as an artistic director managed to carve out a space for herself, to display her own style as an “auteur in contexts” of the text of HKRep, and to influence the local drama scene while working under a system replete with governmental constraints as well as facing larger political, social and cultural changes in society

莫苑玲. / "2008年5月". / "2008 nian 5 yue". / Thesis (M.Phil.)--Chinese University of Hong Kong, 2008. / Includes bibliographical references (leaves 96-98). / Abstracts in Chinese and English. / Mo Yuanling. / 摘要 --- p.i / 鳴謝 --- p.iii / 目錄 --- p.iv / Chapter 1. --- 引言 --- p.1 / Chapter 1.1 --- 硏究方向 --- p.1 / Chapter 1.2 --- 硏究方法 --- p.2 / Chapter 2. --- 有關中華基督教會香港區會所屬堂會在崇拜中使用投影銀幕情況 --- p.4 / Chapter 2.1 --- 調查硏究的方法 --- p.4 / Chapter 2.2 --- 調查所反映之情況 --- p.5 / Chapter 2.2.1 --- 第一部份的調查 --- p.5 / Chapter 2.2.2 --- 第二部份的調查 --- p.6 / Chapter 2.3 --- 影響堂會是否在崇拜中使用投影銀幕的因素 --- p.6 / Chapter 3. --- 在崇拜中使用投影銀幕的反思 --- p.11 / Chapter 4. --- 基督與文化中的不同類型 --- p.18 / Chapter 4.1 --- 基督與文化的相遇 --- p.18 / Chapter 4.2 --- 基督反乎文化（Christ against Culture) --- p.19 / Chapter 4.3 --- 基督屬乎文化（Christ of Culture) --- p.21 / Chapter 4.4 --- 基督超乎文化（Christ above Culture) --- p.23 / Chapter 4.5 --- 基督與文化相反相成（Christ and Culture in Paradox) --- p.24 / Chapter 4.6 --- 基督爲文化的改造者（Christ the Transformer of Culture) --- p.26 / Chapter 4.7 --- 小結 --- p.28 / Chapter 5. --- 從世俗及神學角度考慮是否在崇拜中使用投影銀幕 --- p.29 / Chapter 5.1 --- 從世俗角度傾向使用 --- p.29 / Chapter 5.2 --- 從世俗角度傾向不使用 --- p.30 / Chapter 5.3 --- 從神學角度傾向使用 --- p.33 / Chapter 5.4 --- 從神學角度傾向不使用 --- p.35 / Chapter 5.5 --- 小結 --- p.38 / Chapter 6. --- 對中華基督教會香港區會所屬堂會的獻議 --- p.40 / 附件一 --- p.45 / 附件二 --- p.52 / 附件三 --- p.59 / 附件四 --- p.65 / 附件五 --- p.72 / 附件六 --- p.79 / 附件七 --- p.84 / 附件八 --- p.90 / 附件九 --- p.91 / 參考資料 --- p.96

by Law Wun-sheng. / Title on added t.p.: UDHK and election in Hong Kong : the behavior, strategies and objectives of a political elite group. / Copy 3 contains chapter 6-7. / Thesis (M.Phil.)--Chinese University of Hong Kong, 1992. / Includes bibliographical references (leaves 102-105). / ACKNOWLEDGMENT / INTRODUCTION --- p.1 / Problem and Hypothesis / Data and Methodology / The Setting / Crisis and Opportunity / Elections in1991 / Emergence of UDHK / Chapter CHAPTER 1: --- FOUNDATION OF UDHK --- p.20 / Liberal Groups / A Common Goal / Infrastructure of UDHK / Moral and Contractual Basis / A Party of Populism? / Chapter CHAPTER 2: --- HYBRID OF WESTERN AND CHINESE CULTURES --- p.31 / Descendants of Refugees and Sojourners / Esoteric Socialization of Elite / Christianity and Rationality / Impersonal Standard / Impact of ICAC / Political Fabians / Normative and Pragmatic Rules / Principle of Calculation / Chapter CHAPTER 3: --- ELECTORAL STRATEGIES OF UDHK --- p.51 / Constraints and Restraints / A Mobilization Meeting / Action-set and Quasi-group / Home-visit to Voters / Joint-ticket Strategy / Principle of Reciprocity / Denigration and Negative Campaign / Traditional Strategies / Chapter CHAPTER 4: --- OBJECTIVES OF UDHK --- p.73 / A Greater Democracy in Hong Kong / Legislative Restraints / Universalistic and Particularistic Interests / Prestigious and Pecuniary Goals / The Burden of Chinese Culture / From 'Rose Garden' to 'Rosy China' / Chapter CHAPTER 5: --- CONCLUSION --- p.92 / NOTES --- p.98 / BIBLIOGRAPHY --- p.102 / Chapter APPENDIX I - --- Interview Questionnaire --- p.106 / Chapter APPENDIX II - --- Home-visit Survey Questionnaire --- p.109 / CHRONOLOGY OF MAJOR EVENTS IN HONG KONG --- p.112 / POLITICAL HISTORY

by Cheung Chui-yung, Susanna. / Bibliography: leaves 125-132 / Thesis (M.Ph.)--Chinese University of Hong Kong, 1986

姚小青. / "2011年5月". / "2011 nian 5 yue". / Thesis (M.Div.)--Chinese University of Hong Kong, 2011. / Includes bibliographical references (leaves 36-37). / Abstract in Chinese and English. / Yao Xiaoqing. / Chapter (一） --- 引言 --- p.1 / Chapter 1.1 --- 硏究範圍 --- p.2 / Chapter 1.2 --- 硏究進路 --- p.3 / Chapter (二） --- 更生信徒之牧養需 要 --- p.4 / Chapter 2.1 --- 更生信徒之處境 --- p.4 / Chapter 2.2 --- 需要被接納 --- p.6 / Chapter 2.3 --- 需要信仰生命成長 --- p.8 / Chapter 2.4 --- 小結 --- p.9 / Chapter (三） --- 幫助更生信徒融入社群的牧 養 --- p.10 / Chapter 3.1 --- 「治療群體」之模式 --- p.11 / Chapter 3.2 --- 「治療群體」的發展 --- p.13 / Chapter 3.3 --- 以「治療群體」牧養 --- p.18 / Chapter 3.4 --- 小結 --- p.20 / Chapter (四） --- 硏究《更新會》之牧養模 式 --- p.22 / Chapter 4.1 --- 《更新會》之背景 --- p.23 / Chapter 4.2 --- 對更生信徒之牧養 --- p.26 / Chapter 4.3 --- 小結 --- p.33 / Chapter (五) --- 總結 --- p.34 / Chapter (六) --- 參考書目 --- p.36 / Chapter 6.1 --- 參考文章 --- p.36 / Chapter 6.2 --- 參考資料及網頁 --- p.37

何偉俊. / "2008年8月". / "2008 nian 8 yue". / Thesis (M.Phil.)--Chinese University of Hong Kong, 2008. / Includes bibliographical references (leaves 126-132). / Abstracts in Chinese and English. / He Weijun. / Chapter 第一章： --- 緒論 --- p.1 / Chapter 第一節： --- 引言 --- p.1 / Chapter 第二節： --- 前人硏究回顧 --- p.2 / Chapter 第三節： --- 硏究方法 --- p.16 / Chapter 第二章： --- 戰前的香港聖公會教育 --- p.19 / Chapter 第一節： --- 教會傳教會的成立及到中國傳教的背景 --- p.19 / Chapter 第二節： --- 早期聖公會在香港的辦學情況 --- p.21 / Chapter 第三章： --- 何明華時期的聖公會教育 --- p.37 / Chapter 第一節： --- 近代宣教思潮的影響 --- p.37 / Chapter 第二節： --- 共產主義的威脅 --- p.42 / Chapter 第三節： --- 戰後難民潮與失學兒童 --- p.46 / Chapter 第四節： --- 辦學與教會財政的關係 --- p.51 / Chapter 第五節： --- 何明華與教會傳道會的分歧 --- p.60 / Chapter 第六節： --- 聖公會與政府的教育爭議 --- p.60 / Chapter 第七節： --- 辦學與傳教 --- p.65 / Chapter 第四章： --- 白約翰時期的聖公會教育 --- p.77 / Chapter 第一節： --- 免費教育 --- p.78 / Chapter 第二節： --- 七十年代的聖公會宗教教育 --- p.97 / Chapter 第五章： --- 總結 --- p.116

Thesis (D. Min.)--Logos Evangelical Seminary, 2003. / Abstract and vita. Includes bibliographical references (leaves 252-267).