Our climate is undoubtedly changing, and the climate issue has generated a lot more attention in both media and politics. This is a complex question that affects all sides of society and requires that everybody takes well-informed decisions. SMHI, The Swedish national weather and climate service, has an important role to play, since they can contribute with their weather and climate expertise, to increase the citizens’ knowledge in this area. This work examines how different interaction design solutions with nudging can influence the user’s behavior in its desire to investigate weather and climate processes. Our tests show that when users want to know if today’s weather is usual or not, e.g. the amount of precipitation, he or she is motivated to read more about how climate and weather work. Then the user is guided to a page where they can explore more about the climate and weather. / Vårt klimat förändras onekligen och klimatfrågan har fått ett allt större fokus inom både media och politik. Det är en komplex samhällsfråga som kräver att alla tar väl informerade beslut. SMHI har en viktig roll att spela genom att bidra med sin expertis inomväder och klimat för att öka medborgarnas kunskap inom detta område. I detta arbete undersöks hur nudging kan användas i interaktionsdesign för att påverkadet vardagliga beteendet hos webbplatsbesökarna så att de inspireras till att vilja undersöka väder och klimatprocesserna ytterligare. Nudging definieras initialt som åtgärder som omärkligt påverkar individen till beteendeförändring. Två snarlika designlösningar utvecklas för hur webbplatsbesökarna som besöker SMHI:s 10-dygnsprognos ska uppmuntras till att vilja utforska väder och klimat. Designlösningarna utgår från intresset som funnits i intervjuer och enkät, till att vilja förstå hur realtidsvädret förhåller sig till vad som är ”normalt” eller extremt (historisk väderdata). Utifrån användartesterna som genomförs, framgår det att det finns en positiv attityd och beteendeintention till att vilja utforska väder när testpersonerna använder sig av designlösningarna.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-172510 |
| Date | January 2020 |
| Creators | Segerberg, Linnéa |
| Publisher | Linköpings universitet, Interaktiva och kognitiva system |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0027 seconds