Return to search

Pradinių klasių mokinių laisvalaikio praleidimo būdai kaip prevencinė priemonė vaikų neužimtumui mažinti / The ways of spending free time for the schoolchildren of primary classes which serves as a preventive tool for reducing children's unnocupied time

Tyrimo objektas: pradinių klasių mokinių laisvalaikio praleidimo būdai.
Tyrimo tikslas: išsiaiškinti pradinių klasių mokinių laisvalaikio praleidimo būdus.
Tyrimo uždaviniai:
1. Nustatyti 3 – 4 klasės vaikų laisvalaikio praleidimo būdus.
2. Išsiaiškinti vaikų ir tėvų požiūrį į laisvalaikio svarbą prevencijai.
3. Palyginti vaikų ir tėvų požiūrį į laisvalaikį.
Rezultatai ir išvados:
1. Mokinių užimtumui mokykloje skiriamas pakankamai didelis dėmesys, todėl vaikai turi pakankamai įvairių laisvalaikio pasirinkimo formų ir dauguma jų yra tuo patenkinti. Dauguma tėvų kiekvieną dieną, savo vaikams skiria dalį savo laisvo laiko. Mėgstamiausios pradinių klasių mokinių laisvalaikio formos mokykloje – bendrauti su klasės vadovu ir lankyti būrelius. Namuose – žiūrėti televizorių ir žaisti kompiuteriu. Atlikta mokinių anketinės apklausos analizė leidžia teigti, jog laisvalaikis užima svarbią vietą asmenybės gyvenime, suteikia galimybę bendrauti su bendraamžiais, skatina asmens aktyvumą, plėtoja kūrybiškumą, pasitikėjimą ir suteikia galimybę išreikšti save bei tobulėti.
2. Vaikų ir tėvų požiūris į laisvalaikio svarbą prevencijai buvo vienareikšmis – visi (100 proc.) sutiko, kad aktyvus užimtumas padeda vaikams išvengti žalingų įpročių ir nusikalstamos veiklos.
3. Laisvalaikis yra svarbus socializacijos elementas. Laisvai pasirinkta ir laisvu laiku atliekama veikla ugdo vaiko socialinius įgūdžius, plečia akiratį, vysto asmenines savybes, padeda užkirsti kelią nusikalstamumui, su tuo... [toliau žr. visą tekstą] / The object of investigation: the ways of spending free time for children of primary classes.
The aim of the research: primary school pupils to find out leisure activities.
The objectives of the research:
1. To determine possible leisure activities for children of the 3rd-4th grade.
2. To find out children‘ and parents‘ attitude to leisure importance for prevention.
3. To compare children and parents‘ view to leisure.
Results and conclusions:
1. There is enough attention paid towards pupils‘ employment at school this children have a freedom to choose from various forms of leisure activities and most of them are satisfied. Most parents every day, your children are part of your free time. Favorite primary schoolchildren pupils forms of leisure at school – communicate with classes teacher and attending curricular activities. At home – to watch TV and to play with computer. Conducted analysis of pupils survey suppone a conclusion, that leisure takes an important in a lifestyle of the personality, improves the communication with contemporary, promotes personal activity, develop creativity, self confidence and provides an opportunity to express theirselves and to improve.
2. Children‘s and parents attitude to leisure importants for prevention was unambiguous – all (100 percent.) agreed, that activity employment helis pupils to avoid hazardous habbits and crime.
3. Leisure is important element of socialization. Free choice and free-time activities carried out by the child develop... [to full text]

Identiferoai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120604_125333-10250
Date04 June 2012
CreatorsDovidaitytė, Eglė
ContributorsTilindinė, Ilona, Leliūgienė , Irena, Gaižauskienė, Aida, Šniras, Šarūnas, Ostasevičienė, Vida, Majauskienė , Daiva, Lithuanian Academy of Physical Education
PublisherLithuanian Academic Libraries Network (LABT), Lithuanian Academy of Physical Education
Source SetsLithuanian ETD submission system
LanguageLithuanian
Detected LanguageUnknown
TypeBachelor thesis
Formatapplication/pdf
Sourcehttp://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120604_125333-10250
RightsUnrestricted

Page generated in 0.0113 seconds