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Wunderland von Tom Tirabosco : eine Graphic Novel im schwedischen Deutschunterricht

Diese Arbeit untersucht, wie man mit einer Graphic Novel im schwedischen Deutschunterricht arbeiten kann. Heute beschäftigen sich Kinder und Jugendliche in ihrer Freizeit mit einer Vielzahl von verschiedenen Medien aus Wort und Bild. Dieses Interesse und Können der Schüler kann man im Klassenzimmer nutzen. Die Arbeit beschreibt, wie Wort und Bild in Graphic Novels zusammenwirken und geht näher auf das Werk Wunderland von Tom Tirabosco ein. Außerdem wird Literatur über Lernprozesse im Fremdsprachenunterricht untersucht, um anschließend Unterrichtsentwürfe zu entwickeln.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:du-28246
Date January 2018
CreatorsJuin, Maria
PublisherHögskolan Dalarna, Tyska
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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