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Números complexos para professores de matemática da educação básica que atuam no ensino médio / Complex number for high school mathematics teachers

Um texto sobre o corpo dos números complexos abordando-os de uma forma integrada e direcionada para professores de educação básica que atuam no ensino médio. Apresenta de forma bem fundamentada vários aspectos dos números complexos: par ordenado, vetor do plano, forma algébrica, forma trigonométrica e matricial. Todos os resultados essenciais foram demonstrados. Há um capítulo com alguns problemas resolvidos. / A text on the field of complex numbers in an integrated way and directed to teachers of basic education who work in high school. It presents in a well-founded form several aspects of the complex numbers: ordered pair, plane vector, algebraic form, trigonometric and matrix form. For every essential result, there is a proof. There is a chapter with some solved problems.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:teses.usp.br:tde-22102018-161028
Date13 April 2018
CreatorsRobinson Antão da Cruz Filho
ContributorsSergio Luis Zani, Ires Dias, Jean Piton Gonçalves, Wladimir Seixas
PublisherUniversidade de São Paulo, Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, USP, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, instname:Universidade de São Paulo, instacron:USP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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