[pt] A nossa pesquisa teve como objetivo o diálogo do lúdico na catequese,
propondo a Iniciação à Vida Cristã, utilizando o lúdico como ferramenta no
processo querigmático e mistagógico. O lúdico é uma abordagem valiosa na
catequese, pois atrai, envolve, desperta e estimula a imaginação na transmissão da
fé. Abordamos um conteúdo que reflete uma evolução na catequese: inicialmente
uma perspectiva doutrinária, após o Concílio Vaticano II, adquiriu um sentido mais
antropológico e eclesiológico. No Brasil, o documento Catequese Renovada de
1983, marcou esse momento, enfatizando a Sagrada Escritura como livro central da
catequese, ressaltando a importância da transmissão da Doutrina e do Magistério da
Igreja. O Novo Diretório para a Catequese, e no Brasil o documento 107,
reforçaram a Iniciação à Vida Cristã e estimularam reflexões catequéticas. Dessa
forma, nossa pesquisa centrou-se em três capítulos. No primeiro demonstramos a
catequese a serviço da Iniciação à Vida Cristã, traçando um resgate histórico teológico para compreendermos a trajetória percorrida. Enfatizamos a catequese
como método para que as pessoas adiram Jesus Cristo, a Sagrada Escritura, a
Doutrina e Tradição da Igreja. No segundo capítulo, buscamos iluminar-nos com a
dimensão lúdica no ser humano e a Iniciação à Vida Cristã, tomando consciência
da importância do lúdico na catequese. Abordamos o lúdico no ser humano com
uma visão teológica-pastoral. No terceiro, refletimos a forma de agir e praticar em
nossa ação pastoral, tendo como o lúdico um caminho envolvente que se integra ao
itinerário na Iniciação à Vida Cristã. A presença do catequista é crucial para o
crescimento do catequizando. A união entre catequese e liturgia é insubstituível.
Assim, o lúdico inserido nesse processo ajudará na experiência sensorial, sendo
utilizado na liturgia, nas mídias sociais, enfrentando o desafio de anunciar o
Evangelho, proporcionando reflexão, pelo estilo de inspiração catecumenal. / [es] Nuestra investigación tuvo como objetivo entablar un diálogo lúdico en la catequesis, proponiendo la Iniciación a la Vida Cristiana, utilizando el juego como herramienta en el proceso kerigmático y mistagógico. El juego es un enfoque valioso en la catequesis, ya que atrae, implica, despierta y estimula la imaginación en la transmisión de la fe. Abordamos contenidos que reflejan una evolución de la catequesis: inicialmente una perspectiva doctrinal, después del Concilio Vaticano II adquirió un significado más antropológico y eclesiológico. En Brasil, el documento Catequese Renovada de 1983 marcó este momento, destacando la Sagrada Escritura como libro central de la catequesis, destacando la importancia de transmitir la Doctrina y el Magisterio de la Iglesia. El Nuevo Directorio para la Catequesis, y en Brasil el documento 107, reforzaron la Iniciación a la Vida Cristiana y estimularon reflexiones catequéticas. Por ello, nuestra investigación secentró en tres capítulos. En el primero, demostramos la catequesis al servicio de la Iniciación a la Vida Cristiana, esbozando una revisión histórico-teológica para comprender la trayectoria seguida. Enfatizamos la catequesis como método para que las personas se adhieran a Jesu cristo, la Sagrada Escritura, la Doctrina yTradición de la Iglesia. En el segundo capítulo buscamos iluminarnos con la dimensión lúdica en el ser humano y la Iniciación a la Vida Cristiana, tomando conciencia de la importancia del juego en la catequesis. Abordamos la lúdica en elser humano con una visión teológico-pastoral. En el tercero, reflexionamos sobre el modo de actuar y practicar en nuestra acción pastoral, con el juego como camino participativo que se integra en el itinerario de Iniciación a la Vida Cristiana. La presencia del catequista es crucial para el crecimiento de la persona catequizada. La unión entre catequesis y liturgia es insustituible. Así, la lúdica inserta en este proceso ayudará a la experiencia sensorial, siendo utilizada en la liturgia, en las redes sociales, enfrentando el desafío de anunciar el Evangelio, brindando reflexión, através del estilo de inspiración catecumenal.
Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:66351 |
Date | 02 April 2024 |
Creators | OSMAR DE OLIVEIRA BRAIDO |
Contributors | ABIMAR OLIVEIRA DE MORAES |
Publisher | MAXWELL |
Source Sets | PUC Rio |
Language | Portuguese |
Detected Language | Spanish |
Type | TEXTO |
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