[pt] Esta tese consiste num percurso de estudo sobre a obra de Sándor Ferenczi,
tendo como ferramenta de leitura a concepção de jogo de linguagem formulada por
Wittgenstein, e a dimensão ética apresenta-se como elemento norteador para as
questões propostas. Os jogos de linguagem que permeiam as formulações
ferenczianas, tanto no campo teórico quanto no clínico, nos permitem captar as
transformações ocorridas ao longo do tempo. Percebemos como o foco inicial de
Ferenczi foi contribuir para a técnica clássica e, paulatinamente, modificou-se e
abriu espaço para um aspecto mais experimental, acarretando na criação de um
vocabulário próprio e singular ao viabilizar percepções inovadoras acerca da
subjetividade. / [en] This thesis is a course of study on the work of Sándor Ferenczi, having as
reading tool the conception of language game formulated by Wittgenstein, and the
ethical dimension presents itself as guiding element for the proposed questions. The
language games that permeate Ferenczian formulations, both in the theoretical and
clinical fields, allow us to capture the transformations occurred over time. We
perceive how Ferenczi s primordial focus on contributing to the classical technique
gradually changed and opened space for a more experimental aspect, resulting in
the creation of a particular and unique vocabulary by enabling innovative
perceptions on subjectivity.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:52628 |
| Date | 11 May 2021 |
| Contributors | DANILO MARCONDES DE SOUZA FILHO |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
Page generated in 0.0018 seconds