[pt] Esta dissertação visa apresentar um projeto de psicologia clínica realizado
numa escola municipal, localizada em uma favela da cidade do Rio de Janeiro.
Inicialmente, é feita uma reflexão sobre a representação da favela no imaginário
social, quais os agenciamentos que o território favela produz na subjetividade de
seus moradores e quais as influências que este contexto pode trazer para a
constituição de um ambiente suficientemente bom para o desenvolvimento de
uma criança. O desenvolvimento infantil é descrito sob uma ótica winnicottiana,
que relaciona a maneira da criança interagir com o mundo em razão de como o
mundo interagiu com ela, em fases primitivas de seu desenvolvimento. Aspectos
da sociedade contemporânea, como o consumo, o medo, a violência e o
enfraquecimento das figuras de autoridade são relacionados com o aumento da
violência, como forma de expressão da infância e da juventude. Isto é, um sujeito
se constitui no seio de uma família, que está ancorada em uma cultura, localizada
em um território, que agencia sua subjetividade e seus padrões de comportamento.
Por fim, é apresentada uma análise do psicólogo, profissional que através do
usufruto de suas próprias ferramentas, terapia, suporte, técnica e criatividade,
pode atuar dentro de sua especificidade sem ter que abrir mão de sua postura ética
e política. / [en] This dissertation aims to introduce a project of clinical psychology that
takes place in a public school located inside a slum in the city of Rio de Janeiro.
It begins with a consideration of what does a slum represent in the social
imaginary, how it works in the production of subjectivity of its inhabitants and
what are the influences that this context can bring to the constitution of a good
enough environment to the development of a child. Child development is
described by the views of D. W. Winnicott, who relates the childs interaction
with the world based on how did the world interacted with it in early stages of its
development. Contemporary social aspects, such as consume, fear, violence and
the figures of authority weakness are related with the increase of violence as a
valuable expression among children and teenagers. That is, a subjects
constitution is within a family, which is anchored in a culture, located in a
territory that produces its subjectivity and behavioral patterns. In the end, the
psychologist is analyzed as a professional that by the use of its own tools, therapy,
holding, technique and creativity, can act inside its specificity without having to
dismiss its ethical and political beliefs.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:13632 |
| Date | 29 May 2009 |
| Creators | MARIA ALICE FORTES DE ALBUQUERQUE MARANHAO |
| Contributors | JUNIA DE VILHENA |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | TEXTO |
Page generated in 0.002 seconds