Return to search

Το εκπαιδευτικό λογισμικό και η αξιολόγησή του

Με την παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται μια προσπάθεια παρουσίασης
και αξιολόγησης του εκπαιδευτικού τίτλου "Geometer's Sketchpad" και του
"Geonext" δηλαδή δύο εκπαιδευτικών λογισμικών για τη Β/θμια εκπαίδευση με τη μέθοδο αξιολόγησης πρόβλεψης (Predictive evaluation) με χρήση της κλίμακας Likert.
Στην αξιολόγηση αυτή οι βασικότεροι άξονες που ακολουθούμε είναι:
Διδακτική σχεδίαση, Περιεχόμενο, Υποστήριξη Εκπαιδευτικού και Τεχνική
Αρτιότητα.
Τα κριτήρια στα οποία βασιστήκαμε τα αντλήσαμε από σχετικά
ερωτηματολόγια που βρίσκονται στο βιβλίο "Το εκπαιδευτικό λογισμικό και η
αξιολόγηση του" των Χ. Παναγιωτακόπουλος, Χ. Πιερρακέας, Π. Πιντέλας. / Description and evaluation of educational softwares Geometer Sketchpad and Geonext with the method evaluation of forecast (predictive evaluation) with the use of scale Likert.

Identiferoai:union.ndltd.org:upatras.gr/oai:nemertes:10889/3714
Date20 September 2010
CreatorsΟικονομίδης, Κωνσταντίνος
ContributorsΖάγουρας, Χαράλαμπος, Economides, Constantinos, Ζάγουρας, Χαράλαμπος
Source SetsUniversity of Patras
Languagegr
Detected LanguageGreek
TypeThesis
Rights0
RelationΗ ΒΚΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της.

Page generated in 0.0023 seconds