学校改革としての研究開発学校の取り組み : 「国際理解と平和の教育」から「総合人間科」へ(新教科・総合人間科の実践(第一報))(特別研究)

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1. http://hdl.handle.net/2237/4992
2. 03874761
3. 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.40, p.85-89

Tags

学校改革

国際理解と平和の教育

研究開発学校

学習の遅れがちな生徒

総合人間科

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/4992
Date	16 October 1995
Creators	丸山, 豊
Publisher	名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin