公開大学モデルの形成に関する研究

Description

京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(教育学) / 甲第24351号 / 教博第281号 / 新制||教||214(附属図書館) / 京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻 / (主査)教授 飯吉 透, 教授 杉本 均, 教授 南部 広孝 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DGAM

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1. http://hdl.handle.net/2433/283470
2. 10.14989/doctor.k24351
3. 14301

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遠隔教育（Distance Education）

対面授業（Face-to-face Tutorial）

イギリス高等教育

370

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Identifer	oai:union.ndltd.org:kyoto-u.ac.jp/oai:repository.kulib.kyoto-u.ac.jp:2433/283470
Date	23 March 2023
Creators	鄭, 漢模
Contributors	Jeong, Hanmo, ジョン, ハンモ
Publisher	Kyoto University, 京都大学
Source Sets	Kyoto University
Language	Japanese
Detected Language	Unknown
Type	doctoral thesis, Thesis or Dissertation
Rights	学位規則第9条第2項により要約公開, 許諾条件により要約は2024-03-22に公開, Jeong, H. (2019). Rethinking Open Universities: What makes them unique? International Review of Research in Open and Distance Learning, 20(4), 153–166. https://doi.org/10.19173/irrodl.v20i4.4163 Jeong, H. (2018). Rethinking the rationale of open and distance education: a case of the UK Open University. Asian Association of Open Universities Journal, 13(2), 169–178. https://doi.org/10.1108/AAOUJ-06-2018-0019