中学2年生 : 2004年度中学2年総合人間科の取り組み　生命と環境 : 仲間と学び、自ら語る　（Ⅱ. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み）

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国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。

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1. http://hdl.handle.net/2237/7640
2. 03874761
3. 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.50, 2005, p.21-30

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リサーチ・リテラシー

ディベート

意見文

思考力

コミュニケーション力

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Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/7640
Date	30 November 2005
Creators	川合, 勇治, Kawai, Y., 岡村, 明, Okamura, A., 佐光, 美穂, Sakou, M., 原, 順子, Hara, J., 薫森, 英夫, Sigemori, H.
Publisher	名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin