教育専門職による拡張的学習活動 ―スコットランドのカリキュラム改革― / EXPANSIVE LEARNING ACTIVITY BY EDUCATIONAL PROFESSIONALS：THE CASE OF SCOTLAND'S CURRICULUM FOR EXCELLENCE

Description

博士（社会学） / v, 176, [1] p. / 一橋大学

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1. http://hdl.handle.net/10086/25951

Tags

拡張的学習

実践共同体

活動理論

カリキュラム

スコットランド

Expansive Learning

Community of Practice

Activity Theory

Curriculum

Scotland

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:hit-u.ac.jp/oai:hermes-ir.lib.hit-u.ac.jp:10086/25951
Date	22 March 2013
Creators	森川, 由美, MORIKAWA, Yumi
Contributors	一橋大学社会学研究科
Source Sets	Hitotsubashi University
Language	Japanese, Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Thesis or Dissertation, Text