高校2年生：国際理解・人権・平和　(II.キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)

Description

国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。

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1. http://hdl.handle.net/2237/9513
2. 0387-4761
3. 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.51, 2006, p.35-42

Tags

国際理解

人権

平和

共同研究

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/9513
Date	30 November 2006
Creators	杉本, 雅子, SUGIMOTO, M., 鈴木, 義晴, SUZUKI, Y., 渡辺, 武志, WATANABE, T., 水谷, 成仁, MIZUTANI, N., 山田, 孝, YAMADA, T., 仲田, 恵子, NAKATA, K.
Publisher	名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin