本文除緒論外，計分五章。
緒論部分旨在說明本研究之目的、範圍及其方法。第一章。青春期身心發展之研討
。從青春期之界限與標準、特徵及其對行為之影響的研究。冀對國民中學階段之學
作一概括性之認識。並強調此一時期在人生整個過程中之要性。
第二章。孟氏行為困擾調查表修訂之經過。首先簡介孟子原表之目的與功用; 再介
紹我國採用及修訂孟氏行為困擾調查表之情形; 次再陳述本研究所依據之修訂孟氏
國中學生行為困擾調查表之修訂經過; 並敘述調查之對象與日期; 再做實地調查工
作之進行。
第三章，修訂孟氏國民由學學生行為困擾調查表之信度與效度。以學生再測法求信
度; 以級任導師之看法求效度。
第四章。調查結果之統計與分析。以數字、表格、圖表帶分析說明。構成本研究之
核心。先作統整之敘述; 再將男女、台籍、外省、山地學生予以分別統計與分析;
並將台灣、外省、山地三者加以比較; 且專節敘述國中學生之嚴重困擾。
第五章。總結。依據調查所得之資料。解釋其原因。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002009405 |
| Creators | 何福田, He, Fu-Tian |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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