Se parte de la premisa de identificar las vulnerabilidades sociales y los procesos de
exclusión de los adolescentes en conflicto con la ley, para establecer la relación entre la
vulnerabilidad y la generación de trayectorias delictivas, así como su tratamiento en el
escenario y su proyección al itinerario.
Para dotar de coherencia este trabajo y facilitar el seguimiento de la argumentación se
ha optado por dividirlo en tres partes:
La primera parte comprende del capítulo primero al quinto, y concreta los fundamentos
teóricos. Se inicia con la explicación del paradigma de la vulnerabilidad y exclusión
social como telón de fondo del objeto investigado; continúa con las referencias
históricas,pues hallamos que conceptos y prácticas actuales provienen del pasado y
sencillamente se han adaptado en el devenir de los tiempos; prosigue con una incursión
a las teorías sociológicas de la delincuencia juvenil para fijar posiciones en el origen
social, remarcar su complejidad y dificultades de conceptualización. Asimismo, se
analizan los modelos de tratamiento pues decantarse por uno o por otro es una opción de
política criminal relacionada con el modelo de justicia juvenil y con la concepción del
delito y la delincuencia de una sociedad. Se explora el marco jurídico español, su
evolución, sus debates y sus orientaciones, así como el encaje en el ordenamiento
internacional. Se finaliza con una revisión de las investigaciones realizadas en España y
en la Comunitat Valenciana sobre los adolescentes en conflicto con la ley, desde una
perspectiva integral, es decir, que incorporen en sus análisis lo social y lo jurídico.
La segunda parte abarca del capítulo sexto al undécimo, donde se incluye los
fundamentos metodológicos y el análisis empírico. Se inicia con el posicionamiento del
investigador, la metodología, las técnicas a utilizar y el proceso de aterrizaje en el
campo. Posteriormente se realiza el tratamiento empírico, comenzando a partir de los
datos obtenidos con la técnica SAATY donde adquiere relevancia la participación del
grupo de expertos delimitando con ellos las variables, categorías e indicadores;
posteriormente se muestran los resultados de las técnicas cuantitativas, en primer lugar
con el análisis y presentación de los datos de las fuentes secundarias, y en segundo, con
la generación de los perfiles sociales construidos a partir de los datos de las fuentes
primarias y utilizando como instrumento el programa estadístico SPSS. Se finaliza con
los resultados de las técnicas cualitativas que se desprenden de las entrevistas focales a
profesionales, centradas fundamentalmente en el análisis del escenario social y judicial,
y complementándolo con la subjetividad y narrativa aportada por los relatos de jóvenes
que fueron adolescentes en conflicto con la ley.
La tercera parte incluye los capítulos decimosegundo y decimotercero destinados a las
conclusiones. El primero de ellos es la discusión sobre los resultados triangulados desde
las diferentes técnicas, comparándolos con otras investigaciones y aportes teóricos para
hallar semejanzas, diferencias y avances en el conocimiento del fenómeno. En este
sentido se realiza el contraste de las hipótesis. Y el segundo, aventura implicaciones
políticas y metodológicas para la práctica profesional. Reflexiona sobre el modelo de
justicia juvenil y propone el anclaje en lo local, en el territorio y en la proximidad para
intervenir con garantías de éxito en las trayectorias, en los escenarios y en los
itinerarios. Sólo así se garantizan políticas preventivas no selectivas, escenarios
socioeducativos e itinerarios integradores.
Finalmente se hallan las fuentes bibliográficas y los anexos que recogen todos los datos
obtenidos y su tratamiento desde las diferentes técnicas. / This work starts from the premise to identify vulnerabilities and social exclusion
processes of adolescents in conflict with the law, to establish the relationship
between vulnerability and criminal trajectories generation just as its treatment at
the scene and its projection to the itinerary .To facilitate understanding of the
argument we divide it into three parts:
The first part extends from the first chapter to the fifth one, and specifies the
theoretical foundations of the study. It begins explaining the paradigm of
vulnerability and social exclusion as background of the object under
investigation, it continues with a foray into sociological theories of juvenile
delinquency to determine positions on its social origin, highlight its complexity
and the difficulties of conceptualization. Also are analyzed the treatment models
because opting for one and not for another is a criminal policy option related to
criminal juvenile justice model and to the concept of crime and delinquency in a
society.
The second part covers the sixth to the eleventh chapter, includes the
methodological foundations and empirical analysis. It starts with the technique
Saaty where is very important the participation of the expert group to define the
variables, categories and indicators; later are showed the results of quantitative
techniques with the analysis of secondary sources, and with the generation of
social profiles constructed from the data of primary sources. It ends with the
results of qualitative techniques from focal interviews with professionals and
supplemented with the subjectivity provided by the stories of young people.
The third part includes the twelfth and thirteenth chapters devoted to the
conclusions. The first of them contains the discussion on the triangulated results
from the different techniques, comparing them with other research and
theoretical contributions to find similarities, differences and advances in the
understanding of the phenomenon. Finally the last chapter ventures
methodological and political implications for professional practice. It reflects on
the model of juvenile justice and proposes anchoring to the local issues, to the
territory and proximity to intervene in the trajectories, scenarios and routes.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:TDX_UV/oai:www.tdx.cat:10803/81395 |
| Date | 08 July 2011 |
| Creators | Uceda i Maza, Francesc Xavier |
| Contributors | Pérez Cosín, José Vicente, Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús, Universitat de València. Departament de Treball Social i Serveis Socials |
| Publisher | Universitat de València |
| Source Sets | Universitat de València |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis, info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Format | 2406 p., application/pdf |
| Source | TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs. |
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