Da die Schule nicht
nur die Örtlichkeit des Schulgebäudes
ausmacht, sondern von den wirkenden
Akteur*innen getragen wird, soll dieser
Beitrag die Zusammenarbeit mit Eltern
thematisieren. Die Wichtigkeit der
Eltern bzw. der Familie mit Blick auf die
Bildungs- und Erziehungsarbeit wird
mit den Begriffen Bildungs- und Erziehungsmacht
der Eltern beschrieben.
Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:37541 |
Date | 16 January 2020 |
Creators | Fahtz, Andreas |
Publisher | Universität Leipzig |
Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
Language | German |
Detected Language | German |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, doc-type:report, info:eu-repo/semantics/report, doc-type:Text |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | 2699-3236, urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-371785, qucosa:37178 |
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