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Previous issue date: 2010-07-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This quantitative research aimed to analyze the use of CAPES Periodic Portal by the
students of the Post-graduation Program in Bioactive Synthetic and Natural Products
from UFPB. It presents concepts related to information users and the use of information.
Moreover, it uses the Technology Acceptable Model (TAM) as data collection tool, by
means of a questionnaire. Furthermore, the research is characterized as an exploratory
and descriptive one, under an alternative approach. The sample is formed by 88 Master
and Doctor in Science students of the Post-graduation Program in Pharmacy, which are
described as a young population. Also, most of them are women and never participate
of training about the CAPES Periodic Portal. The results revealed some problems about
the website use like difficulties in the website use; insufficient number of computers in
the research laboratories; and difficulties in access the website outside the university
environment. On the other hand, the research showed positive aspects as: a strong
intention in using the Portal, even after the students have concluded their postgraduation
courses; time compatibility of the researcher with the research laboratory.
Another positive aspect the students are motivated by their professors and by their own
colleagues to use the Portal. Then, it can be concluded that the utility perceived is not
influenced by the facility in use. Therefore, it presents a strong intention in the use of the
CAPES Periodic Portal. / Esta pesquisa, de natureza quantitativa, objetivou analisar o uso do Portal de
Periódicos da CAPES, pelos alunos do Programa de Pós-graduação em Produtos
Naturais e Sintéticos Bioativos da UFPB. Como fundamentação teórica, apresenta
conceitos relacionados aos estudos de usuários e ao uso da informação e utiliza como
ferramenta o Modelo de Aceitação de Tecnologia (TAM), por meio de questionário.
Caracteriza-se como uma pesquisa exploratória, descritiva e de abordagem alternativa.
A amostra é composta por 88 alunos, mestrandos e doutorandos do Programa de Pósgraduação
em Farmácia, que se caracterizam como uma população jovem, de
predomínio feminino, a maioria dos quais nunca participou de treinamento do Portal.
Os resultados revelam pontos positivos e negativos, no que se refere ao uso desse
Portal, tais como: dificuldades para utilizá-lo, número de computadores nos laboratórios
de pesquisa insuficiente e dificuldade de acessar fora do ambiente da universidade.
Como pontos positivos, destacam-se a forte intenção de uso do Portal, mesmo após a
conclusão da pós-graduação, o incentivo tanto dos professores quanto de seus pares
para a utilização do Portal e a compatibilidade do horário do pesquisador com o
laboratório de pesquisa. Conclui-se que a utilidade percebida não sofre influência da
facilidade de uso, portanto, os usuários apresentam forte intenção de uso no Portal da
CAPES.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.biblioteca.ufpb.br:tede/3987 |
Date | 22 July 2010 |
Creators | Duarte, Janete Silva |
Contributors | Silva, Olga Maria Tavares da, Ramalho, Francisca Arruda |
Publisher | Universidade Federal da Paraíba, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, UFPB, Brasil, Ciência da Informação |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB, instname:Universidade Federal da Paraíba, instacron:UFPB |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | 3091154954474976548, 600, 600, 600, 600, -7661997165042825579, -8821029113617131808, 2075167498588264571 |
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