Return to search

Grundtanken är bra, men... - Pilotprojekt mot en med skyndsam aktivering på arbetsmarknaden

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur arbetsmarknadssekreterare och socialsekreterare inom socialtjänsten Väster i Malmö upplever pilotprojektet Tidig inskrivning samt hur deras handlingsutrymme och inbördes samverkan förändrats i projektet. Syftet med projektet är att förkorta vägen mot självförsörjning och skapa en tidig planering för klienten. Projektet riktas mot de klienter som erhåller ekonomiskt bistånd. Pilotprojektet implementerades den åttonde januari 2018 och skall avslutas den 30 juni 2018. Vi undersöker således hur projektet erfars av arbetsmarknadssekreterare och socialsekreterare angående projektet och dess implementering samt hur informanterna upplever att pilotprojektet påverkat deras handlingsutrymme och inbördes samverkan. De teoretiska utgångspunkterna för uppsatsens är ett instrumentellt organisationsteoretiskt perspektiv samt Michael Lipskys teori angående street-level bureaucracy. Använd metod för denna uppsats är en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer. Vi har intervjuat tre arbetsmarknadssekreterare och tre socialsekreterare som arbetar med projektet. Vi fann i det empiriska materialet att informanterna upplevde implementeringen som vag och ytterst lite information gavs till arbetsmarknadssekreterarna och socialsekreterarna angående hur projektet skulle förändra deras arbetsgång. Informanterna upplevde även en frustration både hos kollegor, de själva och klienten i ärendegången i projektet. Informanternas handlingsutrymme och inbördes samverkan har förändrats i projektet då resurs-och tidsbrist skapat förändringar i både samverkan och handlingsutrymme för de båda professionerna. / The aim of this bachelor essay is to examine the experience of the social workers in the project pilot called the “Tidig inskrivning”, meaning early enrollment. The aim of this project is to plan the enrolment towars the regular labour market. The project pilot launched in 8th of January and ended in 30th of June in 2018. The involved professions in the project on a daily basis is labour secretaries and social secretaries. The issues concerning our essay is: How does the labour secretaries and social secretaries experience the project pilot and how do the informants experience that the Early Enrollment pilot project has influenced their leeway and mutual cooperation?The theoretical premise for this essay is an instrumental organization theory and Michael Lipsky’s theory concerning street-level-bureaucracy. The method used in this essay was a qualitive method using a semi structured interview. The project pilot is directed to all clients that applies for a social assistance. These clients are the called to a meeting with the labour secretaries to a survey including the clients past work experiences and education. The client is then to have a meeting to review the conditions of the social assistance. We found that the labour secretaries did not experience the project as useful, they found the project as time consuming and unnecessary for both the client and to them as labour secretaries. The social secretaries experienced the project and unnecessary and informed us that the client found the project as time consuming and frustrating. The leeway for the labour secretaries and the social secretaries has changed within the project pilot. The cooperation between the two professions is affected by the project in the sense that it is greatly time consuming for the labour secretaries and the social secretaries have no chance to a cooperation with the labour secretaries as they did before. The changes made to the leeway and cooperation between the two professions have changed because of lack of resources and time.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-26035
Date January 2018
CreatorsJönsson, Anna, Frid, Pauline
PublisherMalmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), Malmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), Malmö universitet/Hälsa och samhälle
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0023 seconds