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A interação e as estratégias conversacionais na peça Eles Não Usam Black-Tie, de Gianfrancesco Guarnieri

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Previous issue date: 2011-12-13 / This research presents study about the interaction and conversational
of the character´s dialogue made.
The aimed objective is to examine the interaction and the strategies
that interactants use during the oral communication face to face. To do so,
we have used the play thay do not wear black tie as our corpus. We seek in
this play strategies of which the characters are worthy at the interaction,
taking into account the contextual situations and relationships that involves
them.
We also seek to analyze the implicit messages present in the
character´s speeches of the text we have chosen for our research. We seek to
achieve the purposes of the study supported by the concepts and theoretical
frameworks of sociolinguistics, discourse analysis and conversation analysis.
This research enabled us to realize that it is possible to consider a
dialogue made as a model of communicative competence, in which
participants use discursive strategies as metamessages to achieve their goals
at the time interaction / Esta pesquisa apresenta um estudo sobre a interação e as estratégias
conversacionais das personagens do diálogo construído.
O objetivo visado é a análise da interação e das estratégias que os
interactantes utilizam durante a interlocução a comunicação oral face a
face. Para tanto, utilizamos a peça Eles não usam black-tie como nosso
corpus. Buscamos na obra as estratégias das quais as personagens se valem
na interação, considerando a situação contextual que as envolvem e as
relações entre elas.
Também buscamos analisar as mensagens implícitas presentes nas
falas das personagens do texto que escolhemos para nossa pesquisa.
Procuramos atingir os propósitos do estudo amparados pelos conceitos e
arcabouços teóricos da Sociolinguística, da Análise do discurso e da Análise
da conversação.
A pesquisa nos possibilitou perceber que é possível considerar um
diálogo construído como um modelo de competência comunicativa, em que
os participantes utilizam estratégias discursivas como a metamensagens para
atingir seus objetivos no ato interacional

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/14227
Date13 December 2011
CreatorsReis, Evandro Santos
ContributorsPreti, Dino
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa, PUC-SP, BR, Língua Portuguesa
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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