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Les effets de l'évaluation formative sur l'apprentissage d'un concept selon deux modes de communication du feed-back : les explications de l'enseignant et l'utilisation d'un matériel autocorrectif

Québec Université Laval, Bibliothèque 2016

Identiferoai:union.ndltd.org:LAVAL/oai:corpus.ulaval.ca:20.500.11794/29358
Date25 April 2018
CreatorsOuellet, Mona
ContributorsLavoie-Sirois, Jeannine
Source SetsUniversité Laval
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
Typemémoire de maîtrise, COAR1_1::Texte::Thèse::Mémoire de maîtrise
Formatix, 101 f., application/pdf
Rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2

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