Management happens in all organizations. An important part of the management area is motivation. Motivating individuals within the organization leads to more efficient work and higher target compliance. In order to be able to manage, it’s important to know what the individuals are motivated by. Previous research has shown that different generations are motivated by different things. Today's technological society has led to fact that the latest generation, Generation Z, has had a different upbringing which may distinguish them from previous generations. This may affect how they look at work and what motivates them at work. The purpose of this paper is to identify the motivational factors that organizations should take into account in order to best manage Generation Z. In order to achieve the purpose, two studies were conducted. Interviews were conducted with two people belonging to Generation Z, the interviews were the basis for the essay's main survey, the questionnaire. The questionnaire was conducted at Luleå Gymnasium, where all the students belonged to Generation Z. In total, 113 respondents answered the questionnaire, but three of the answers were incomplete, which mean that 110 answers were the basis for the analysis. To analyse the questionnaire, hypothesis testing has been used. The result shows that meaningful tasks, clear goals and feedback are factors that Generation Z are motivated by. The result also shows that organizations operate best through situational management, as motivation factors differ between individuals within the generation. The essay contributes knowledge in how organizations should best manage the latest generation that now enters the market. / Styrning sker i alla organisationer. En viktig del inom styrningsområdet är motivation. Att motivera individerna som är verksamma inom organisationen leder till effektivare arbete och högre målöverrensstämmelse. För att lyckas bäst med styrning är det därför viktigt att veta vad individerna motiveras av. Tidigare forskning har visat att olika generationer motiveras av olika saker. Dagens teknologiska samhälle har lett till att den senaste generationen, Generation Z, har haft en uppväxt som särskiljer sig från tidigare generationer vilket kan påverka hur de ser på arbetslivet och vad som skapar motivation på arbetet. Syftet med den här uppsatsen är att identifiera vilka motivationsfaktorer som organisationer bör ta hänsyn till för att på bästa sätt styra Generation Z. För att uppnå syftet genomfördes två undersökningar. Först genomfördes intervjuer med två personer som tillhör Generation Z, intervjuerna kom att ligga till grund för uppsatsens huvudsakliga undersökning, enkäten. Enkätundersökning genomfördes på Luleå Gymnasieskola där samtliga elever tillhör Generation Z. Totalt besvarade 113 respondenter enkäten men tre av svaren var ofullständiga vilket gjorde att 110 svar låg till grund för analysen. För att analysera enkätsvaren har hypotesprövning använts. Resultatet visar att betydelsefullt arbete, tydliga mål och feedback är de faktorer som Generation Z främst motiveras av. Resultatet visar också att organisationer styr bäst genom situationsanpassad styrning då motivationsfaktorerna skiljer sig åt mellan individerna inom generationen. Uppsatsen bidrar med kunskap om hur organisationer på bästa sätt bör styra den senaste generationen som nu intar arbetsmarknaden.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-69527 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Kylmänen, Jonathan, Blomdahl, Anton |
| Publisher | Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0022 seconds