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Impacto a corto plazo del absentismo docente en el desempeño escolar chileno

Seminario para optar al grado de Ingeniero Comercial, Mención Economía / Analizamos el absentismo docente y el impacto que tiene en el desempeño de los estudiantes,
medido como puntaje en la prueba SIMCE. Este es el primer estudio en Chile
en analizar de forma sistemática el absentismo docente como una variable relevante para
determinar desempeño, lo que aporta nuevo conocimiento a la literatura relacionada.
Usando una base de datos de elaboración propia encontramos que el absentismo docente
en Chile, ligeramente subreportado en el cuestionario SIMCE, es alrededor del 5%
y por tanto cercano al de países desarrollados. Además, encontramos que el efecto
del absentismo es negativo y significativo bajo distintas especificaciones, aunque el
coeficiente es pequeño.

Identiferoai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/129695
Date23 January 2015
CreatorsAron Winkler, Andreas, Carril Rubio, Álvaro
ContributorsParedes Haz, Valentina, Facultad de Economía y Negocios
PublisherUniversidad de Chile
Source SetsUniversidad de Chile
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
TypeTesis
RightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/

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