[pt] A história da leitura se relaciona diretamente à história do suporte. Com o surgimento de publicações eletrônicas dispostas nos mais diversos suportes – como tablets, smartphones, computadores –, estes novos formatos passaram a conviver com os impressos. Assim, o objetivo desta pesquisa foi reavaliar os contextos de leitura, a partir da relação entre leitor e suporte, tendo em foco publicações híbridas, criadas tanto no meio impresso quanto no digital. Para isto, investigou-se a atividade de leitores específica do subúrbio carioca, a partir de uma manifestação cultural particular da cidade: os Bate-bolas (ou Clóvis). Para abordar este campo de leituras contemporâneas e vários formatos de publicações, explorou-se as singularidades da experiência de leitura do leitor do subúrbio carioca e sua aproximação com o acesso às publicações híbridas. As etapas de pesquisa de campo incluíram questionários presenciais e entrevistas realizadas com estes jovens leitores e, a partir da observação de seus hábitos de leitura, foi elaborada uma pesquisa-intervenção. A proposta da criação de uma publicação híbrida surge a partir das necessidades dos leitores Bate-bolas, urgências estas apontadas pelos próprios durante a pesquisa. O resultado da análise da interação dos Bate-bolas com a publicação híbrida proposta tem como resultado final comprovação da hipótese e elaboração da conclusão da pesquisa. / [en] The history of reading is directly related to that of medium support. The birth of electronic publishing on the most diverse gadgets — tablets, smartphones, personal computers, — provided the coexistence of these new formats with printed ones. This research s goal was to reassess the reading context from the relation between reader and medium support, focusing on hybrid publications, created both in printed and digital formats. To accomplish that, reading activity from Rio de Janeiro s suburb was investigated from the aspect of a cultural manifestation particular to the city: the Bate-bolas (or Clóvis). To approach this area of contemporary reading and several publishing formats, the peculiar experience from Rio suburb s reader was studied as well as their ease of access to hybrid publications. Field research s steps included face-to-face questionnaires and interviews with these young readers and, from the observation of their reading habits, an intervention research was elaborated. Proposing the creation of a hybrid publication comes from the necessities of Bate-bolas readers, whose urgencies were pointed by themselves during the research. The outcome from analyzing this interaction between Bate-bolas and the proposed hybrid publication further proves the hypothesis, and results in the conclusion of the research.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:50266 |
| Date | 09 November 2020 |
| Creators | PAULA OLIVEIRA DE ALCANTARA CRUZ |
| Contributors | NILTON GONCALVES GAMBA JUNIOR |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
Page generated in 0.0026 seconds