La dyslexie du développement: étude du caractère unique ou multiple de son étiologie à l'aide d'une approche comparative et longitudinale

Description

Doctorat en sciences psychologiques / info:eu-repo/semantics/nonPublished

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1. local/ulbcat.ulb.ac.be:631589
2. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211746

Tags

Psychologie

Reading disability -- Case Studies

Reading disability -- Evaluation

Dyslexic children -- Rating of

Psychology, Experimental

Lecture, Difficultés en -- Evaluation

Enfants dyslexiques -- Evaluation

Psychologie expérimentale

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:ulb.ac.be/oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211746
Date	January 2000
Creators	Genard, Nathalie
Contributors	Alegria Iscoa, Jesus, Mousty, Philippe
Publisher	Universite Libre de Bruxelles, Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles
Source Sets	Université libre de Bruxelles
Language	French
Detected Language	French
Type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis, info:ulb-repo/semantics/doctoralThesis, info:ulb-repo/semantics/openurl/vlink-dissertation
Format	1 v. (364 p.), No full-text files