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Previous issue date: 2013-06-06 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The objective of this research was to verify parental influence related to the
practice of physical activity, either by functioning as a model that also exercises,
or reinforcing such practice through a system of tokens that can be exchanged
for small gifts. In response to an invitation made by the researcher in a public
school and a private school, six youths, four males and two females, with ages
ranging from 10 to 15 years old, as well as their parents, volunteered to
participate in the study. The criteria for participation in the study were: 1) The
youth should be practicing less than 30 minutes of physical activity during most
of weekdays, after school; 2) One of the parents be willing to participate, at any
given moment of the research, for at least 30 daily minutes of physical activity
with his/her child, and 3) Parent and child be able to meet with the researcher
every three days, on average. The measurement of the physical activity
involved a pedometer utilized by the youths throughout the week after school.
The youths were instructed to complete a questionnaire daily, registering the
type of physical activity performed, the time registered by the pedometer, the
time spent in front of the screens, and parental participation in those activities.
The participants were split into two groups in order to be submitted to the two
sequences of conditions with the objective of evaluating a possible order effect.
The results obtained during weekdays were analyzed separately from those
obtained during weekends. All participants increased the amount of time spent
on physical activity in relation to the Baseline, on both conditions of the
research, independently of the order in which they occurred, and independently
of the time spent in front of screens, which remained very high throughout the
study. It was also observed that, except when the researcher gave special
instructions, parental participation only occurred on weekends, generally
facilitating their children s access to places where physical activities were most
likely to occur. In the follow-up the levels of physical activity returned to basic
levels for all participants / O objetivo da presente pesquisa foi verificar a influência dos pais em relação à
prática de atividade física, quer desempenhando a função de um modelo que
também se exercita, quer reforçando tal prática através de um sistema de
fichas, trocáveis por pequenos brindes. Participaram do estudo seis jovens,
quatro do sexo masculino e dois do sexo feminino com idades entre 10 e 15
anos e seus pais que se apresentaram como voluntários em resposta a um
convite feito pelo pesquisador em uma escola particular e uma escola pública.
Os critérios de inclusão no estudo foram: 1) o jovem praticar menos que 30
minutos de atividade física na maioria dos dias da semana, no período extra
escola, 2) um dos pais se dispor a participar, em algum momento da pesquisa,
por no mínimo 30 minutos diários de atividade física junto com o filho e 3) pai e
filho terem disponibilidade para se reunir com o pesquisador, em média, a cada
três dias. A mensuração da atividade física envolveu o uso de um pedômetro
que foi usado, pelos jovens, todos os dias da semana no período extra escola.
Os jovens foram instruídos a preencher um questionário diariamente no qual
registravam o tipo de atividade física que praticavam, o tempo registrado pelo
pedômetro, o tempo gasto diante de telas e a participação dos pais nessas
atividades. Os participantes foram divididos em dois grupos de modo que
fossem submetidos a diferentes sequências de condições com o objetivo de
avaliar um possível efeito de ordem. Os resultados obtidos nos dias de semana
foram analisados separadamente daqueles dos fins de semana. Para todos os
participantes, houve aumento do tempo gasto em atividade física, em relação à
Linha de Base, nas duas condições da pesquisa, independentemente da ordem
em que ocorreram, sem relação com o tempo gasto diante de telas que se
manteve muito alto no decorrer do estudo. Observou-se também que, exceto
quando o pesquisador forneceu instruções específicas, a participação dos pais
na atividade física de seus filhos ocorreu apenas nos fins de semana,
geralmente, facilitando o acesso dos filhos a locais com maior probabilidade de
ocorrerem atividades físicas. No Seguimento, os níveis de atividade física dos
jovens retornaram aos níveis basais para todos os participantes
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/16706 |
| Date | 06 June 2013 |
| Creators | Szajubok, Marcelo |
| Contributors | Malerbi, Fani Eta Korn |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento, PUC-SP, BR, Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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