Return to search

Indicadores da produção científica e tecnológica e a autonomia científica

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2016-09-20T04:47:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1
339542.pdf: 4069939 bytes, checksum: 9b7bc49ed69528ce5f0dcb216ca1d5a7 (MD5)
Previous issue date: 2016 / Esta pesquisa aborda indicadores da produção científica e tecnológica da Universidade de São Paulo (USP) e da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), por se tratarem das principais instituições geradoras de ciência e tecnologia do país, e relaciona a autonomia científica como um fator crucial para o desenvolvimento da produção em ciência e tecnologia. A pergunta que norteia a pesquisa parte da seguinte indagação: como se configuram os indicadores científicos e tecnológicos da USP e da UNICAMP diante dos investimentos realizados? A pesquisa tem como objetivo geral investigar o desempenho científico e tecnológico da USP e da UNICAMP com base em indicadores de C&T e Pesquisa e Desenvolvimento (P&D), bem como o discurso dos representantes das Pró-Reitorias de Pesquisa frente à autonomia científica. Os objetivos específicos constituem em: a) identificar a produção científica e tecnológica produzidas pelas universidades; b) mensurar os investimentos em pesquisas e desenvolvimento aplicados nas universidades; c) conhecer a percepção dos representantes das Pró-Reitorias de Pesquisa relacionada à autonomia universitária/científica, e; d) caracterizar o perfil acadêmico e capital científico dos representantes que compõem as Pró-Reitorias investigadas. A pesquisa caracteriza-se como exploratória e descritiva, apresenta uma abordagem mista e emprega procedimentos de pesquisa bibliográfica, documental e levantamento. A cobertura temporal da produção científico-tecnológica e investimentos abrangeu os anos de 2009 a 2013, já que a pesquisa estava em andamento em 2014, e no ano de 2015, os anuários não estavam disponíveis. Os resultados demonstram particularidades entre as universidades: constatou-se que a USP recebe mais investimentos, dispõe de mais docentes, grupos de pesquisa, titula mais mestres e doutores, e, como reflexo disso, detém uma produção científica maior que a UNICAMP, tendo mais artigos indexados no ISI. Já a UNICAMP tem uma produtividade científica por pesquisador mais elevada que a USP, de modo que, em termos de produção tecnológica, se destaca. Percebe-se que a USP é eminente nas áreas de Ciências da Saúde, Humanas e Engenharias, enquanto que a UNICAMP nas áreas de Ciências Humanas e Artes e Saúde. Na visão dos representantes das Pró-Reitorias, a autonomia científica é importante para o desenvolvimento científico e tecnológico, pois representa liberdade de pesquisa, na qual o cientista decide o que pesquisa, como pesquisar, quais as temáticas e problemas enfatizar. Contudo, o diferencial desta pesquisa reside na investigação com base nos indicadores fornecidos pelas próprias universidades em seus anuários, aliando-os aos dados obtidos pelas agências de fomento e o INPI. A magnitude dessas universidades advém de sua história em prol da ciência e da tecnologia, uma vez que seus resultados se traduzem em benefícios e avanços em diversas áreas e setores e para a sociedade em geral.<br> / Abstract : This research covers scientific and technological production indicators at the University of São Paulo (USP) and the State University of Campinas (UNICAMP) considering that these institutions are the mainstream when it´s about the country's science and technology production, and relates the scientific autonomy as a crucial factor for the development of scientific and technological production. The questions that guide the research are: how to set up USP and UNICAMP's scientific and technological indicators on the investments made? The general aim of the research is to investigate the scientific and technological performance of USP and UNICAMP based on S&T indicators and Research and Development (R&D), as well as the Research Pro-Rectories representatives' speech against the scientific autonomy. The specific aims of this research are: a) identify the scientific and technological productions produced by the universities; b) measure the investments in research and development applied in these universities; c) to know the Research Pro-Rectories representatives' perception related to academic/scientific autonomy, and; d) characterize the academic profile and scientific capital of the representatives that make up the Research Pro-Rectories of the universities. The research is characterized as exploratory and descriptive, presents a mixed approach and bibliographic, employs documentary researchand survey procedures. The temporal coverage of the scientific and technological production and investments were provided for the years 2009 to 2013, since the survey was underway and in 2014 and in 2015 the annuals were not available. The results demonstrate particularities between universities, it was found that USP receives more investments, has more teachers, research groups, attributes more headlines to teachers and doctors, as a result it has a larger scientific production than UNICAMP and has more indexed articles in ISI. In contrast, UNICAMP has a higher scientific productivity per researcher than USP. In term of technologic production UNICAMP stands out. It is noticed that USP is imminent in the Health Sciences, Humanities and Engineering areas and UNICAMP in the Humanities Sciences and Arts and Health areas. In the view Pro-Rectories representatives, it was demonstrated that scientific autonomy is important for the science and technologic development, since it represents research freedom, in which the scientist decides what researches, how researches, what are the issues and problems to emphasize. However, the spread of this research lies in the investigation based on the indicators provided by the universities in their yearbooks combining data obtained by promotion agencies and INPI. The magnitude of these universities comes from their history for the sake of science and technology, their results translate into benefits and advances in various fields and sectors and to society in general.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/168044
Date January 2016
CreatorsEstácio, Letícia Silvana dos Santos
ContributorsUniversidade Federal de Santa Catarina, Pinto, Adilson Luiz
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format173 p.| il., grafs., tabs.
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0028 seconds