Geógrafo / La presente investigación se desarrolló dentro del marco del proyecto U-Apoya, Línea 2
VID 2011: “Desarrollo de capacidades de adaptación de las comunidades altoandinas al
cambio climático. Una propuesta didáctica para su comprensión y gestión”, financiado por
la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo de la Universidad de Chile. Dicho proyecto
tuvo por objetivo principal la elaboración de una propuesta didáctica que incorpore
actividades de enseñanza-aprendizaje referidas a la territorialización local de las
consecuencias del cambio climático para los establecimientos educacionales del altiplano
chileno, en específico de la comuna de Putre, en la Región de Arica y Parinacota.
La investigación se desarrolla sobre la base de tres ejes: variabilidad climática,
adaptabilidad social y educación ambiental local. Utilizando diferentes metodologías
(cualitativas y cuantitativas), se trabajó a partir de la generación de una base de datos
científica actualizada y aspectos socioculturales en dicho territorio. En particular, se
indagó en el reconocimiento del espacio y sus dinámicas, mediante cartografías
participativas y procesamiento de imágenes satelitales; luego, a través del análisis de
contenido, se procesaron entrevistas semi-estructuradas aplicadas a la población
habitante de las localidades de Caquena y Socoroma, además de un grupo de expertos
en educación, es decir, docentes del Liceo Granaderos de Putre de educación básica y
media, más los docentes de las escuelas de Caquena y Socoroma y un funcionario del
Departamento de Ciencias del MINEDUC. Posteriormente, en búsqueda de verificar la
validez de los resultados, se comparten los datos preliminares con un panel de expertos a
modo de obtener opiniones especializadas sobre el ámbito educacional y coherencia en
los datos, siendo un aporte al desarrollo de la discusión.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/114762 |
| Date | January 2013 |
| Creators | Espinosa Yáñez, Silvana |
| Contributors | Fragkou, María Christina, Escuela de Geografía |
| Publisher | Universidad de Chile |
| Source Sets | Universidad de Chile |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | Tesis |
| Rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ |
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