Utilização de mapas cognitivos fuzzy para modelagem de comportamento em educação em classes especiais

Description

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-21T01:29:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0

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1. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85938
2. 194222

Tags

Informatica

Ciência da computação

Educação especial

Inteligencia artificial

Mapas cognitivos

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/85938
Date	January 2003
Creators	Ziembowicz, Teresinha Beatriz
Contributors	Universidade Federal de Santa Catarina, Borges, Paulo Sergio da Silva
Publisher	Florianópolis, SC
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format	xvi, 145 f.| il.
Source	reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess