Théorie et pratique de la construction humaine supervisée du sens

Description

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

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1. http://hdl.handle.net/1866/14565

Tags

Système tutoriel intelligent (STI)

Annotations

Formes épistémiques

Apprentissage et lecture didactique

Modèle de l'apprenant

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/14565
Date	January 2004
Creators	Rouane, Khalid
Contributors	Frasson, Claude, KALTENBACH, MARC
Source Sets	Université de Montréal
Language	French
Detected Language	French
Type	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation