Un programme d'entraînement de la conscience phonologique. Un outil pédagogique pour l'enseignement préscolaire: étude à grande échelle des effets d'un programme d'entraïnement de la conscience phonologique pour différents groupes d'enfants alphabétisés dans un système orthographique régulier

Description

Doctorat en sciences psychologiques / info:eu-repo/semantics/nonPublished

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1. local/ulbcat.ulb.ac.be:654875
2. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211518

Tags

Psychologie

Language awareness -- Testing

Psychology, Experimental

Conscience phonologique -- Tests

Psychologie expérimentale

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:ulb.ac.be/oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211518
Date	January 2001
Creators	Bode, Sylvie
Contributors	Content, Alain
Publisher	Universite Libre de Bruxelles, Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles
Source Sets	Université libre de Bruxelles
Language	French
Detected Language	French
Type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis, info:ulb-repo/semantics/doctoralThesis, info:ulb-repo/semantics/openurl/vlink-dissertation
Format	2 v., No full-text files