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Publico-480.pdf: 1057045 bytes, checksum: 4fae15d043558530101f91144f87e6a1 (MD5) / Esta pesquisa objetivou conhecer uma população de cuidadores com vistas a obtenção de subsídios para futura implementação de um programa educativo. Foi utilizada uma abordagem quali-quantitativa, através de um estudo do tipo transversal, exploratório, descritivo, com 82 cuidadores provenientes dos centros ADEFAL e APAE, referências na reabilitação de crianças com paralisia cerebral na cidade de Maceió (AL). Onde foram utilizados os seguintes questionários: conhecimento da doença; escala hospitalar de ansiedade e depressão; qualidade de vida SF-36; mini-exame do estado mental; questionário socioeconômico, além de uma entrevista semi-estruturada e a filmagem do manuseio e posicionamento da criança. Os resultados mostram que mais da metade dos cuidadores avaliados são de baixa renda e possuem baixo nível cognitivo. Os cuidadores não reconhecem a associação da doença com manifestações clínicas da criança (por exemplo: hipertonia, presença de padrões patológicos), ficando a maioria “perdidos” no cuidado à criança. Ocorre um desconhecimento do uso adequado do material lúdico na melhora da performance motora da criança e dificuldades na realização das manobras de manuseio e posicionamento; Os cuidadores apresentam baixa qualidade de vida, especialmente nos domínios vitalidade e limitação por aspectos emocionais e altas taxas de ansiedade (49%) e de depressão (31%). Apesar de tudo isto, alimentam expectativas de soluções “impossíveis”. O conhecer para intervir mostra-se, assim, de extrema relevância quando nos propomos a desenvolver atividades educativas com estes cuidadores. / This research aimed to identify a population of caregivers with a view to obtaining grants for future implementation of an educational program. We used a qualitativequantitative approach, through a cross-sectional study, exploratory, descriptive, with 82 caregivers from the centers ADEFAL and APAE, references in the rehabilitation of children with cerebral palsy in Maceió (AL). Where we used the following questionnaires: knowledge of the disease; scale hospital anxiety and depression, the SF-36, mini-mental state examination; socioeconomic questionnaire, and a semistructured interviews and footage of the handling and placement of the child . The results show that over half of carers are assessed for low income and have low cognitive level. The caregivers do not recognize the association of disease with clinical manifestations of the child (eg, hypertonia, presence of pathological patterns), so the are most "lost" in child care. There is an ignorance of the proper use of the play material in improving motor performance of children and difficulties in handling maneuvers and positioning; Carers have a poor quality of life, especially in the areas vitality and emotional aspects of limitation and high rates of anxiety (49%) and depression (31%). Despite all this, they feed expectations of "impossible solutions". The known to intervene is therefore extremely important when we propose to develop educational activities with these caregivers. / TEDE / BV UNIFESP: Teses e dissertações
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unifesp.br:11600/9284 |
| Date | 31 March 2010 |
| Creators | Zanon, Márcia Andreya [UNIFESP] |
| Contributors | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Batista, Nildo Alves [UNIFESP] |
| Publisher | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 151 p. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UNIFESP, instname:Universidade Federal de São Paulo, instacron:UNIFESP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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