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Estudo fenomenol?gico do corpo no projeto praia sem barreiras em Recife-PE

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Previous issue date: 2015-02-26 / Esta pesquisa caracteriza-se como um estudo fenomenol?gico do corpo no Projeto Praia Sem Barreiras em Recife-PE. O objetivo da pesquisa ? compreender a percep??o que as pessoas com defici?ncia t?m do pr?prio corpo e de sua experi?ncia no referido Projeto, no sentido de identificar possibilidades de conhecimento sobre o fen?meno investigado e sobre a viv?ncia do projeto. A fenomenologia como m?todo de pesquisa permitiu descrever, interpretar e compreender os relatos de dez participantes do Projeto. Os relatos foram obtidos por meio de entrevista semiestruturada que foram realizadas na praia, na tenda do Projeto durante os fins de semana. O principal referencial te?rico utilizado na pesquisa encontra-se em Merleau-Ponty, N?brega, Courtine e Schilder. A compreens?o dos relatos aponta-nos para significados poliss?micos a respeito do corpo, a saber: a percep??o de corpo como movimento; padr?o social em transforma??o; sa?de e cuidado de si; felicidade ou forma de vida. Encontramos ainda uma percep??o do corpo associada ? tradicional concep??o do corpo m?quina. Na compreens?o das possibilidades e perspectivas relacionadas com a percep??o do corpo ao participar do Projeto relataram as percep??es que tiveram, tais como sentir a areia nos p?s; o medo de entrar na ?gua e tamb?m a satisfa??o de super?-lo; o sabor da ?gua salgada na boca; o movimento de agarrar-se ? cadeira anf?bia como uma nova situa??o; o fato de conhecer outras pessoas e poder fazer amizades; a satisfa??o de sair do cal?ad?o e poder ver o mar de perto, entre outras. Com base na compreens?o dos relatos, percebeu-se uma experi?ncia vivida contemplada de sentimentos e emo??es em rela??o ao corpo e ? supera??o de limites n?o apenas f?sico, mas tamb?m subjetivos, existenciais e sociais. Assim, a partir da abordagem fenomenol?gica, pode-se concluir que este estudo apresenta novos olhares em rela??o ?s abordagens tradicionais sobre o corpo e a pessoa com defici?ncia, a percep??o, a sensibilidade e a cria??o de possibilidades de escuta dos sujeitos que vivem uma dada condi??o humana e existencial, no sentido de investir em descobertas e ampliar a percep??o do corpo e da sensibilidade para al?m dos padr?es dominantes de corpo e aptid?o f?sica. Cada corpo ? singular e essa percep??o ? compreendida como horizonte existencial e como horizonte epistemol?gico no campo da Educa??o F?sica, como uma das perspectivas de escuta da experi?ncia vida que investe no corpo e em suas sensa??es como forma de ser e de estar no mundo com os outros. / Esta pesquisa caracteriza-se como um estudo fenomenol?gico do corpo no Projeto Praia Sem Barreiras em Recife-PE. O objetivo da pesquisa ? compreender a percep??o que as pessoas com defici?ncia t?m do pr?prio corpo e de sua experi?ncia no referido Projeto, no sentido de identificar possibilidades de conhecimento sobre o fen?meno investigado e sobre a viv?ncia do projeto. A fenomenologia como m?todo de pesquisa permitiu descrever, interpretar e compreender os relatos de dez participantes do Projeto. Os relatos foram obtidos por meio de entrevista semiestruturada que foram realizadas na praia, na tenda do Projeto durante os fins de semana. O principal referencial te?rico utilizado na pesquisa encontra-se em Merleau-Ponty, N?brega, Courtine e Schilder. A compreens?o dos relatos aponta-nos para significados poliss?micos a respeito do corpo, a saber: a percep??o de corpo como movimento; padr?o social em transforma??o; sa?de e cuidado de si; felicidade ou forma de vida. Encontramos ainda uma percep??o do corpo associada ? tradicional concep??o do corpo m?quina. Na compreens?o das possibilidades e perspectivas relacionadas com a percep??o do corpo ao participar do Projeto relataram as percep??es que tiveram, tais como sentir a areia nos p?s; o medo de entrar na ?gua e tamb?m a satisfa??o de super?-lo; o sabor da ?gua salgada na boca; o movimento de agarrar-se ? cadeira anf?bia como uma nova situa??o; o fato de conhecer outras pessoas e poder fazer amizades; a satisfa??o de sair do cal?ad?o e poder ver o mar de perto, entre outras. Com base na compreens?o dos relatos, percebeu-se uma experi?ncia vivida contemplada de sentimentos e emo??es em rela??o ao corpo e ? supera??o de limites n?o apenas f?sico, mas tamb?m subjetivos, existenciais e sociais. Assim, a partir da abordagem fenomenol?gica, pode-se concluir que este estudo apresenta novos olhares em rela??o ?s abordagens tradicionais sobre o corpo e a pessoa com defici?ncia, a percep??o, a sensibilidade e a cria??o de possibilidades de escuta dos sujeitos que vivem uma dada condi??o humana e existencial, no sentido de investir em descobertas e ampliar a percep??o do corpo e da sensibilidade para al?m dos padr?es dominantes de corpo e aptid?o f?sica. Cada corpo ? singular e essa percep??o ? compreendida como horizonte existencial e como horizonte epistemol?gico no campo da Educa??o F?sica, como uma das perspectivas de escuta da experi?ncia vida que investe no corpo e em suas sensa??es como forma de ser e de estar no mundo com os outros.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/21859
Date26 February 2015
CreatorsBelo, Ana Z?lia Alves Vieira
Contributors92022774787, http://lattes.cnpq.br/6831555305550834, Medeiros, Rosie Marie Nascimento de, 00854114424, http://lattes.cnpq.br/4739820420408872, Nobrega, Terezinha Petrucia da, 52271811449, http://lattes.cnpq.br/6743881635494941, Lucena, Ricardo de Figueiredo, 36493937434, http://lattes.cnpq.br/2677667915869629, Gaio, Roberta Cortez, 01725931826, http://lattes.cnpq.br/2410231315930325, Mendes, Maria Isabel Brandao de Souza
PublisherPROGRAMA DE P?S-GRADUA??O EM EDUCA??O F?SICA, UFRN, Brasil
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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