Dabartiniu laikotarpiu žmogiškųjų išteklių efektyvus vystymas įgyja vis didesnę svarbą. Tai
siejasi su tuo, kad viešojo sektoriaus efektyvios veiklos užtikrinimui daugeliu atvejų reikalinga
daugialypė specialistų kompetencija, kuriai pasiekti būtinos įvairios mokymo ir tobulinimo formos.
Esminiais prioritetais tobulinant darbuotojų gebėjimus ir kompetenciją tampa darbuotojų mokymo
problemų sprendimas, mokymo poreikių nustatymas bei sistemingo mokymo ir kvalifikacijos
tobulinimo proceso sukūrimas, kas sąlygoja šio darbo aktualumą. Tačiau praktinis šių aspektų
taikymas organizacijose stokoja mokslinio tyrinėjimo, todėl nuoseklaus darbuotojų mokymo(si) ir
kvalifikacijos tobulinimo proceso ir jo ypatumų analizė Lietuvos mokslų akademijos Vrublevskių
bibliotekoje sąlygoja šio darbo naujumą.
Tyrimo tikslas – ištirti ir išanalizuoti darbuotojų mokymo(si) ir kvalifikacijos tobulinimo procesą
Lietuvos mokslų akademijos Vrublevskių bibliotekoje. Minėtas procesas apibrėžia tiriamąjį objektą.
Darbe analizuojama problema – ar organizacijoje darbuotojų mokymo(si) ir kvalifikacijos tobulinimo
procesas vyksta nuosekliai, skatinant organizacijos bei darbuotojų vystymą, ir kokie dominuojantys šio
proceso ypatumai. Tikslui pasiekti numatyti šie uždaviniai: 1) apžvelgti vyraujančias žmogiškųjų
išteklių vystymo sampratas ir ypatumus, apibrėžti darbuotojų mokymo ir kvalifikacijos tobulinimo
procesą, jo elementus ir funkcijas; 2) išnagrinėti esminius suaugusiųjų švietimą ir bibliotekininkų... [toliau žr. visą tekstą] / Nowadays efficient development of human resources becomes increasingly important. This is
related to the fact that in many cases multiple competences of specialists, which require various
training and improvement forms, are necessary in order to ensure effective activities of the public
sector. Solutions of employees’ training related issues, determination of training needs and formation
of a systematic training and qualification improvement process become the fundamental principles in
improving skills and competences of the employees and this fact determines the relevance of this
thesis. However, the practical application of these aspects within organizations requires scientific
research, thus, the analysis of the consistent employee’s training and qualification improvement
process as well as its peculiarities determines the novelty of this thesis.
The goal of the research is to investigate and analyze the employees’ training and qualification
improvement process in the Wroblewski Library of the Lithuanian Academy of Sciences. The
abovementioned process defines the analyzed object. The problem analyzed in the thesis – whether the
employees’ training and qualification improvement process is conducted in a consistent manner by
promoting the development of the organization and its employees and what are the dominant
peculiarities of this process. In order to achieve this goal the following tasks have been set: 1) to
review the prevailing concepts and peculiarities of the... [to full text]
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120703_131711-44905 |
| Date | 03 July 2012 |
| Creators | Tracevičiūtė, Eglė |
| Contributors | Dačiulytė, Rūta, Gražulis, Vladimiras, Baležentis, Alvydas, Dzemyda, Ignas, Svetikas, Kostas Žymantas, Sudnickas, Tadas, Mykolas Romeris University |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Mykolas Romeris University |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | Unknown |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120703_131711-44905 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0021 seconds