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Plano nacional de educação em direitos humanos: processo de elaboração e implantação

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Previous issue date: 2007 / Considerando a necessidade da implantação de políticas públicas voltadas à
educação em direitos humanos, em face de preeminente desigualdade social
observada em nosso país, na perspectiva de formação de uma sociedade mais
democrática e justa, esse trabalho teve por objetivo investigar o processo de
elaboração e implantação do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos.
Foram categorias centrais de análise desse estudo: direitos humanos, democracia,
educação e educação em direitos humanos, nesse sentido tomamos como
referencial teórico os autores Comparato (2001), Bobbio (1992), Habermas (1997),
Silva (2000), dentre outros. Adotamos como campo de investigação, a Secretaria
Especial de Direitos Humanos, tendo como sujeitos os membros do Comitê Nacional
de Educação em Direitos Humanos. Do ponto de vista metodológico privilegiamos a
abordagem qualitativa, utilizando como instrumento de coleta das informações, a
análise documental e a entrevista. Optamos pela Análise de Conteúdo proposta por
Bardin, para compreender através das falas dos sujeitos como se deu a elaboração
e a implantação do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. A análise
das informações possibilitou inferir que o PNEDH, constitui-se em um importante
documento para o desenvolvimento e efetivação do estado democrático em nosso
país. Entretanto, o estudo revelou também que é necessário um maior investimento
na divulgação do PNEDH, bem como o planejamento de atividades que
desenvolvam as ações de implantação contidas no referido Plano, levando em
consideração as especificidades de cada região do país, necessitando ainda, de um
planejamento bem estruturado, de modo a garantir a efetiva implantação do Plano,
fortalecendo as práticas democráticas cotidianas na sociedade brasileira

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/4595
Date January 2007
CreatorsVirgínia Santos de Lima, Marta
ContributorsMaria Monteiro Silva, Aída
PublisherUniversidade Federal de Pernambuco
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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