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Previous issue date: 2018-03-06 / The presented dissertation arises from a subproject linked to the umbrella project –
Subjective Productions in Family Litigation for Custody of Children: implications for their
social development. The a priori research field was the project Educative Justice of
Families, resulting from the project above. The researcher has had a close relationship with
its object – the grandparents discursive practices related to grandchildren guardianship,
based on the Social Constructionism and the qualitative method developed through
dialogical interanimation. In this respect, three out of five grandparents involved in this
research were selected of the project Educative Justice of Families, with active researcher
engagement. The two other attendees were selected by the researcher based on information
from their professional context. The inclusion criterion was the grandparents availability
invited to collaborate on research. Household visit was used as a resource for proposed
instruments being achieved– writing and sentences complementation. Some of the most
significant results indicate that: 1) grandparents suffer psychic illness processes because of
the complex relationship family/justice, according to what is imbricated in their discursive
practices on their sons' litigation; 2) grandparents stir up litigation when they do not
believe that their offspring and former sons-in-law or daughters-in-law are capable of
raising their grandchildren; 3) the parental force of grandparents in a litigated family
obstruct parents to assume their own parental roles autonomously. / A dissertação proposta é oriunda de um subprojeto vinculado ao projeto guarda-chuva–
Produções Subjetivas de Famílias em Litígio pela Guarda dos Filhos: implicações para o
seu desenvolvimento social. O campo da pesquisa a priori foi o projeto Justiça Educativa
de Famílias, intervenção resultante do projeto acima mencionado. A pesquisadora foi se
aproximando do seu objeto – as práticas discursivas dos avós relacionadas à guarda dos
netos, tendo como base o Construcionismo Social e o método qualitativo desenvolvido por
meio da interanimação dialógica. Nessa perspectiva, três dos cinco avós participantes da
pesquisa foram selecionados durante a participação ativa da mestranda no Projeto Justiça
Educativa de Famílias. Os dois outros avós participantes, foram selecionados pela
pesquisadora a partir de informações do seu contexto profissional. O critério de inclusão
foi a disponibilidade dos avós convidados para colaborar com a pesquisa. A visita
domiciliar foi um recurso para a realização dos instrumentos propostos – redação e
complementação de frases. Alguns dos resultados mais significativos da pesquisa apontam
que: 1) há processos de adoecimento psíquico dos avós na complexa relação
família/justiça, imbricado nas práticas discursivas dos avós em relação ao litígio dos filhos;
2) os avós acirram o litígio quando não acreditam que os filhos e ex genros/noras são
capazes de educar os netos; 3) o poder parental dos avós na família em litígio dificulta aos
genitores assumirem os seus papéis parentais de forma autônoma.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/3985 |
| Date | 06 March 2018 |
| Creators | Barbosa, Eloise Elene Neves |
| Contributors | Peres, Vannuzia Leal Andrade, Torres, Jose Fernando Patino, Siqueira, Teresa Cristina Barbo |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Psicologia, PUC Goiás, Brasil, Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 5385685635317177036, 500, 500, 600, 5930439467728339472, 3411867255817377423 |
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