Return to search

Schulbücher für den Geographieunterricht

1. Die Produzenten eines Schulbuchs
2. Erwartungen an Schulbücher
3. Schulbuchzulassung
4. Einschätzung der Lehrerinnen und Lehrer
5. Verlegerische Herausforderungen durch den Wandel des Schulbuchs
6. Herausforderungen des Informationszeitalters
7. Das Schulbuch für den Geographieunterricht - Ein "heimlicher" Lehrplan?

Identiferoai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:6623
Date January 2013
CreatorsErzner, Frank
PublisherUniversität Potsdam, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät. Institut für Geographie
Source SetsPotsdam University
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypeArticle
Formatapplication/pdf
SourceUniversität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Geographische Praxis, ISSN 2194-1602 / 6 (2013) / S. 55-62
Rightshttp://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php

Page generated in 0.0022 seconds