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Divisão sexual do trabalho e suas expressões: reflexões a partir do trabalho docente em Serviço Social na Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)

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Previous issue date: 2015-06-22 / As part of sex social relations, sexual division of labor is intrinsic to social division of
labor in the capitalist system context which exploits men and women workforce and
imprints a perverse exploitation/domination logic, affecting male and female workers
in different socio-occupational spaces, including the Social Work profession and the
work of teachers in this area. In addition, sexual division of labor must be seen
through its space and time dynamics, including other reality components such as
social, political, economic and cultural. From a capitalist production restructuring
context and the Brazilian State Reform, education, universities and the work of
teachers adopted the mercantile logic imposed by the capital movement at the global
level. In this context, universities fall into a crisis and the precariousness of the
teachers work is confirmed. Taking these dimensions consideration, the general
objective of this research is to analyze the sexual division of labor and its
expressions on the work of Social Work teachers, having as starting point the flexible
accumulation of the 70 s and its impact on the Social Work Courses from Paraná
State University (UNESPAR), at the Apucarana and Paranavaí campuses. The
research is characterized as qualitative, using interviews together with reflective
action which made the participation of the subjects (male and female) more dynamic.
At the end of the process, it was possible to verify that, besides the sexual division of
labor, the work of teachers is permeated by a knowledge and power division,
present, inclusively, in the construction of Science, particularly at UNESPAR and in
the Social Work courses at Paranavaí and Apucarana, in the State of Paraná / Como parte das relações sociais de sexo, a divisão sexual do trabalho é intrínseca à
divisão social do trabalho no contexto do sistema capitalista que explora a força de
trabalho de homens e mulheres e imprime uma lógica perversa de
exploração/dominação, atingindo trabalhadores e trabalhadoras em diferentes
espaços sócio-ocupacionais, incluindo a profissão do Serviço Social e o trabalho
docente nesta área. Além disso, a divisão sexual do trabalho deve ser vislumbrada
em sua dinâmica no espaço e no tempo, atingindo outros componentes da realidade,
sejam eles sociais, políticos, econômicos ou culturais. A partir do contexto da
reestruturação produtiva do capitalismo e da contrarreforma do Estado no Brasil, a
educação, as universidades e o trabalho docente entram na lógica da
mercantilização imposta pelo movimento do capital em nível mundial. Nesse âmbito,
aprofunda-se a crise nas universidades e é concretizada a precarização do trabalho
docente. Tendo como norte essas dimensões, a pesquisa teve como objetivo geral
analisar a divisão sexual do trabalho e suas expressões no trabalho docente em
Serviço Social, tomando como ponto de partida a acumulação flexível da década de
1970 e suas repercussões nos Cursos de Serviço Social na Universidade Estadual
do Paraná (UNESPAR), nos campi de Apucarana e Paranavaí. A pesquisa
caracterizou-se como qualitativa, através da realização de entrevistas aliadas à ação
reflexiva, que dinamizou a participação dos sujeitos e sujeitas. Ao final do processo,
foi possível constatar que, para além da divisão sexual do trabalho, o trabalho
docente é permeado pela divisão do saber e do poder, presentes, inclusive, na
construção da ciência, particularmente na UNESPAR e nos cursos de Serviço Social
em Paranavaí e Apucarana, no Estado do Paraná

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/17742
Date22 June 2015
CreatorsMarques, Maria Inez Barboza
ContributorsMartinelli, Maria Lúcia
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social, PUC-SP, BR, Serviço Social
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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