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Uso didáctico de las herramientas web 2.0 por docentes del área de comunicación

El propósito de este estudio fue conocer el uso didáctico de las herramientas de la
Web 2.0 por los docentes del área de Comunicación de educación secundaria de
la Red Educativa Nº 03 de la UGEL Tacna. Las subvariables seleccionadas fueron
herramientas para la comunicación; creación y publicación de contenidos y
gestión del conocimiento. Esta investigación corresponde a un enfoque
metodológico cuantitativo y a un diseño no-experimental descriptivo del tipo
encuesta. Los resultados indican que la mayoría de docentes de la muestra no
utiliza las herramientas de la Web 2.0 en sus estrategias de enseñanza, por lo
que se deduce que aún utilizan metodologías didácticas de corte tradicional. Se
identifica también que las herramientas más utilizadas, aunque no con fines
didácticos, fueron la red social Facebook y la herramienta de creación y
publicación de contenidos Youtube. Los resultados hacen aconsejable formar
docentes que acrediten el / The purpose of this study was to know the didactic use of Web 2.0 tools for
teachers in subject of Communication for Secondary Education in Nº 03 net
UGEL Tacna. The selected subvariables were communication, creation and
publication of contents and knowledge management. This research corresponds to
a quantitative methodological approaching and non-experimental descriptive type
survey design. The results indicate that the majority of teachers in the sample
does not use Web 2.0 tools in teaching strategies, so it follows that they still use
traditional court teaching methods. It also identifies that the tools used, but not for
teaching purposes, were the social network Facebook and tool creation and
publication of contents Youtube. There is identified also that the most used tools,
though not with didactic ends, were the social network Facebook and the tool of
creation and publication of contents Youtube. The results suggest forming
teachers who accredit the use and domain of strategies based on the tools of the
Web 2.0. / Tesis

Identiferoai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/7069
Date04 July 2016
CreatorsRuiz Cano, Danitza, Tello Rodríguez, Oscar Walter
ContributorsBustamante Oliva, Lita Giannina
PublisherPontificia Universidad Católica del Perú
Source SetsPontificia Universidad Católica del Perú
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
SourcePontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP
RightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/

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