Döende patienter som vårdas på sjukhus har ibland minderåriga barn. Dessa barn är i stort behov av stöd vilket sjuksköterskan har som uppgift att tillgodose. I nuläget brister detta då många sjuksköterskor saknar kunskaper inom området. För att stödja barn till en döende förälder på ett optimalt sätt krävs kunskap om barns förståelse av döden, reaktioner på förlust av en förälder samt hur sjuksköterskan kan kommunicera med barn och föräldrar. En litteraturstudie har genomförts i syfte att belysa sjuksköterskans stöd till barn som anhöriga när en förälder är döende. Resultatet är uppdelat i fyra olika teman: Information och kommunikation, Anpassa miljö och omgivningsfaktorer, Stöd till föräldrar samt Främja relationen och avskedet mellan barn och förälder. Sjuksköterskan kan genom att ge adekvat information främja barnets delaktighet i vården. Miljön på sjukhus kan anpassas så att den blir mindre skrämmande för barnen. Sjuksköterskan kan också stödja barnen indirekt genom att ge stöd till föräldrarna. För att möjliggöra ett positivt avsked bör sjuksköterskan främja relationen mellan barn och döende förälder. Om sjuksköterskan ska ha möjlighet att tillgodose barnens behov av stöd krävs utbildning i ämnet. Ytterligare forskning gällande barns upplevelser och behov när en förälder är döende är betydelsefullt för att öka förståelsen för dessa barn. / Dying patients being cared for in a hospital may have minor children. These children are in dire need of support which the nurse has the duty to accommodate. At present many nurses lack knowledge in this area. Knowledge of children’s understanding of death, their reactions to the loss of a parent and communication with children and parents is needed to optimally support children of dying parents. A literature review was conducted to illustrate the nurses’ support for children of dying parents. The result is divided in four different themes: Information and communication, Adapt environment and surrounding factors, Support to parents and Enabling the relationship and farewell between child and parent. By giving adequate information the nurse can promote the child’s participation in the parent’s care. The environment can be adapted to make it less scary for children. The nurse can also help the children indirectly by providing support to the parents. In order to allow a positive farewell the nurse should facilitate the relationship between children and dying parents. To be able to do this, the nurse requires education in the subject. Further research is also needed to increase the understanding of these children’s needs.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-15665 |
| Date | January 2011 |
| Creators | Lantz, Emelie, Landin, Henrietta, Davidsson, Louise |
| Publisher | Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0014 seconds